清晨起床,大寶從被窩裡鑽出來趴到妞妞枕頭邊兒,開口第一句“妞妞,叫。”
妞妞“……”屁孩,我比你粑粑的年紀都大。你還讓我叫你哥,還叫……
“叫啊,叫哥。”大寶奶聲奶氣的不依不饒。
妞妞不叫,他就揉臉捏耳朵。
把胖呼的臉兒都拉變形了。
“哥,哥,叫啊妞妞。”
妞妞沒辦法,她的拯救她的臉。張嘴吐出一個模糊的音節“咯——”
大寶高興的拍巴掌“妞妞叫我哥哥嘍。”
然後,又揪著妞妞的臉讓她接著叫。
妞妞內牛滿面。奶奶,姑,救我啊——
被逼著叫哥哥的事兒,早晚各一次,大寶那腦殼從沒忘過。
胡有財不帶著他玩兒,他就拉著妞妞的手唸叨“老叔可壞了,前幾天他打不過人家,就把人家地裡的苗給踩了一片,爺爺過,不能禍禍莊稼,我不想跟他踩,他就不跟我玩兒,我就跟他踩了莊稼,老叔壞——”
“我不喜歡二寶,他老哭,還會找奶告狀嘞,我不跟他玩兒,我跟妞妞玩兒。妞妞聽話。”
妞妞不話,點了點頭,以她現在不到兩歲的年齡,還不出太長的句,二寶就是。她跟二寶學著嘞。
“不跑了,我肚肚疼。”滿頭汗的女孩兒是張豆豆,獵戶家的閨女,比妞妞大半歲。
“姐,不跑。”二寶跟在最後邊兒,弓著身走過來,他整個人就是個泥猴兒,鼻涕一進一出的。
妞妞捧著肥臉認真的聽著,看見二寶纏著白氏讓抱,她就奶聲奶氣的喊。“寶兒過來,過來。”
二寶立馬拋棄奶奶。顛兒顛兒的跑過來,眼看著到了,撲通,左腳伴右腳,摔地上了。
妞妞嘆氣,姿勢不動的看著他哭。
大寶要去扶,妞妞告訴他別去。
大寶跟她講道理“弟弟摔倒了,得扶起來,要不然他多疼?還哭的煩人,”
白氏就在門口,看大寶沒動靜,就唬著臉走過來,把二寶從地上提起來,又教訓大寶“弟弟摔倒了沒看見啊?咋不知道把人扶起來嘞?你是哥哥得照顧弟弟知道不?”
大寶委屈“妞妞不讓我扶。”
白氏把眼刀瞪給妞妞看,不管孩們聽不聽得懂,就開始灌輸哥哥姐姐要疼弟弟的理念。
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039獵戶
二寶早産,自打出生也沒病過幾回,這是妞妞的功勞,她若不是把精神力分出來替二寶鍛造身體,就家裡的經濟情況,根本就養不活兩個早産兒。
她對二寶的疼愛不亞於任何人,這份兒疼惜早在幾百個日日夜夜裡溶於骨血。她可以,也有能力為同一血脈的哥哥弟弟擋風遮雨,創造好的生活環境,但卻不能替他們經歷人生中的風雪。
堅韌不拔的性格要從灌輸,白氏教育孩就是讓他們吃飽喝足,磕了碰了就趕緊抱起來哄,邊罵邊把所有的事情都幹好。
這種教育方法在這個時代,沒有任何問題,但這會讓孩在經歷困難的時候心裡承受能力降低。
一個人可以在外平庸,但有