“你們已經高三了，每一分鐘都很寶貴，不能浪費呀！”季老師嘆了一口氣說到，恨鐵不成鋼的感覺。
“對對，您還是回去上課吧，別生氣了。”段昱嘗試著勸季老師回去。
“不回去，給他們點緊張的感覺，以後才知道好好學習！你作為班長，一定要監督好他們，我平常是兇了一點，不過你們要知道我真的是為了你們好。”季老師眉頭一皺。
“那您別生氣了，我回去管著，您放心。”段昱說完趕緊走了。
段昱回去，站在講臺上，語重心長地說道：“大家已經高三了，都緊張起來，為了自己的未來一定要好好努力。季老師這節課不來了，我們好好自習，別再惹他生氣了。”
同學們似乎也意識到了問題的嚴重性，一聲不吭地自習著，沒有人交頭接耳。
季老師口口聲聲說不來，還是忍不住偷偷來看這幫兔崽子了，他躡手躡腳地走到教室後門那裡，透過門縫觀察同學們的情況，看著一個個都埋著頭，笑了笑放心地離開了，嘴裡還說著：“早點聽話不就好了。”
一堂英語課就這麼提心吊膽地過去了。
下一堂是數學課，也是不得安寧。
林老師同樣捧著作業本進來，作業本一放二話不說就開始訓話：“什麼小猿搜題，作業幫，學霸君都挺好用的啊，照片一拍答案就出來了，班上大多數同學都犯同一個錯誤。抄作業也不動腦子嗎，我把4改成了3你們還按照4做的。到高三了還有人抄答案，你們要知道到了高考是抄不到的。”
數學老師說話怪裡怪氣，又是個女老師，不兇，同學們也不怕她，底下唏噓聲一片，甚至還有人嘀嘀咕咕，數學老師也是拿這些小家夥沒辦法，拿起作業就開始嘩啦嘩啦地講。
何煦是個聰明的女孩子，唯獨就是數學不好，英語和語文極好，這兩個科目在年級上經常第一名第二名的，可每次都被數學拖後腿，影響總分排名，為此數學老師就一直盯著她，時間長了，何煦有點反感。
這節課上到一半，吳雨涵突然拿了一條英語題問何煦，數學老師在上面噼裡啪啦地寫著，何煦以為沒事，就講給吳雨涵聽，沒想到被數學老師逮了個正著。
她又開始唸叨何煦：“何煦啊，我知道你英語好，可數學也要好好學啊，英語那麼好還花數學課時間學啊。”林老師這麼一說，何煦聽了很不舒服，但她畢竟是老師也就沒說什麼。
下午第二節是體育課，下了雨上不成了，數學老師捧著她那本數學書就走進了教室，笑道：“體育課肯定是上不了了，那就我來，正好上午還有題目沒講完。”說完又噼裡啪啦地開始寫。
可能是本身對數學不感興趣吧，又加上上午老師說了不好聽的話，何煦更加不願意聽了，聽著聽著就犯迷糊了，接著就睡著了。
楊俊軒見她頭一點一點的，估計是睡著了，就用筆輕輕戳了她的後背，提醒她：“好好聽，這題目經常考，很關鍵的。”
何煦驚醒，盯著黑板，可沒過一會又睡著了。睡覺難免會點頭，何煦頭猛地一點。
又被林老師逮了個正著：“何煦，這道題接下來怎麼解？你起來給同學們解釋一下。”
何煦嚇了一跳，趕緊站起來，楊俊軒在後面提醒，吳雨涵也在旁邊比劃，可聲音太小根本聽不到，她幹脆就大聲來了一句：“我不會！”
林老師一聲冷笑：“姑娘啊，你還是請坐吧！”
這下，林老師就更加盯著何煦不放了。
下課之後，楊俊軒問何煦：“昨晚複習到幾點？上課怎麼打瞌睡？”
從高三開始，何煦每天都複習到很晚才睡，每次都到淩晨一兩點。
“兩點。”何煦弱弱地答到。
“你不要命了。”楊俊軒有點生氣又有點擔心。
“大家不都這麼過來的嘛，沒事的。”何煦說。
何煦想出去靜靜，才站起來，就被楊俊軒一把抓住手臂：“以後別熬夜背單詞了，你英語不是挺好的嘛。”
“多背才有感覺嘛，好了我知道了，我盡量。”何煦有點不耐煩了，撒開了楊俊軒的手。
果然，何煦頭暈了，才站起來沒一會就站不穩了，她扶著頭表情很猙獰。
楊俊軒緊張地問道：“怎麼了沒事吧？”
