陽榮，正如他的名字，陽光又光榮，他一走出大學，就踏進權力的殿堂。
這是幸運，還是命運，還是使命？
人生的軌跡，人生的命運，也許，是時代的旋律，是時代節拍中的一個音符，一段曲調，命運總是讓人們在時代的旋律中踏著拍節去表演，去歌唱。
或許，一切命運都在冥冥中給你安排，人們，人們只不過隨著命運的召喚踏上人生的軌跡。
或許，在人生的軌跡上，有人走歪了路徑，或許，在人生的舞臺上，有人把人生的歌曲唱走了曲調；甚至有人在舞臺上演砸了人生美好的劇本。
命也，命也！
八十年代，欣欣向榮的時代，這是神州大地上又一個春天。
自然的春天，生命的春天！
自然的春天，在殘冬落下的枯枝上驀然地冒出點點新芽，抽枝綻綠，絢麗綻放。
生命的春天，那是積蓄已久，磨鍊已久，孕育已久的力量勃發，靈性激發，輝煌呈現。
娟娟老師，此時徜徉在云云大學的校園裡，她走遍整個校園，她懷著崇敬的心追尋父母，以及那些英雄前輩的足跡。
她駐足在先輩塑像前默默沉思，先輩們的愛國，英勇，無私一一浮現在她的腦海。
娟娟眼前一亮，她看到了遠方。
娟娟老師，熱情博學，教學有方，她將成為學生們的良師益友，成為大學裡的骨幹……
陽榮與娟娟這對年輕的，有志向的夫妻，他們攜起手來在春之城登上人生的帆船。
滇池，水波盪漾，風向正順，天色正藍，他們揮起船槳，駛向遠方……
年輕帥氣的陽榮神采奕奕，他一跨進省府辦公大樓——
就如魚得水。
此時，儒雅中透著威嚴的秘書長正接見他。秘書長說：
“陽榮同志，
歡迎！
歡迎！
既是英雄之後又是高才生。
好好工作，好好工作，黨和人民就需要你這樣的人才，
年輕化，知識化嘛，
前途無量！
前途無量！”
聽領導的講話，陽榮內心舒暢，他對自己的未來有了希望，對今後的工作有了信心。
隨即，陽榮謙恭地向領導致謝：
“感謝組織，
感謝領導栽培！”
