“等一下!”
陸元方轉過身,如果胡薇薇不幫忙,那自己就在想想其他的辦法。
“我試試看吧。”
聽到胡薇薇答應了,陸元方吃驚的看著她,她為什麼會答應?陸元方不知道,也懶得知道,他知道的是這是他唯一的一次機會,所以他絕對不能出錯!
“相對的,你要教我怎麼寫作文。”
“可以!”
看見陸元方點頭,胡薇薇美眸閃爍,對別人的事情比自己的事情都上心,這個孩子的身體裡裝著到底是怎樣的一個靈魂。
……
“那具體應該怎麼辦?”
三個人坐在茶几前,討論著計劃,全然忘了房間的炎熱。
“先從演講稿開始改。”
“這樣的寫怎麼樣?”
陸元方老老實實說出了自己想法,跟著寫完後胡薇薇沒有找出什麼毛病,李雙也沒有,但是陸元方卻不是很滿意。
因為常年作報告的他可是知道的,現在寫起來是一個感覺,一會兒到臺上演講又是另外一個感覺。
和上次國旗下講話不一樣,上一次陸元方帶動同學完全是因為少數人的情緒把多數人的情緒帶動起來了,像那種熱血的文章很容易帶動全場。
但是這種感人的向的文章就不一樣了,如果不能帶動超過半數同學的情緒,那就是白搭,甚至很可能被下面搗亂的熊孩子帶節奏。
對於那種你和他好好說話,他非要和你蛇皮走位的熊孩子,陸元方經常會有一種想要把對方爆打一頓的衝動。
但是,這是演講,以武服人什麼的根本不可能,也不會有公共汽車三段摔這種操作,所以與其說是說服全校同學,倒不如說是說服臺下的熊孩子,以及一些思想根深蒂固的老師。
但是,這個就更有挑戰性了,像這種你讓他往東他偏要往西的人說服起來就像一個王者帶贏四個人機一樣困難。
一打五不難,難得是拖四個還要一打五,現在陸元方就是這種處境。
“不行,還不夠,沒有帶代入感。”
“我覺得代入感可以。”
“那是因為你試著入境,可我要的不是這種效果,我要的是就算是你不想入境,也會被帶著走這種感覺。”
胡薇薇搖了搖頭,表示沒有聽懂。
“加上音樂怎麼樣?音樂可以讓聽眾強行入境,就像那些講師一樣,除掉背景音樂,他們的演講其實都很一般。”
“根本不可能加入背景音樂。”
聽到這句話,李雙才想起來校長都不同意,怎麼可能加入背景音樂。
“也是……”
“我再改一下!”
……
三十分鐘後,胡薇薇依舊聚精會神盯著陸元方手中的筆,像從中學習一些寫作技巧。
拿起來讀了幾句之後,李雙眼前一亮“這個可以了吧?”
陸元方依舊搖了搖頭,看見陸元方搖頭,胡薇薇道“為什麼,我覺得很不錯了啊!”