“信不信我臉給你扇爛。”
面對湯洋洋的威脅，陸元方不慌不忙將木吉他收拾好並重新掛回牆上。
“我相信，那開始你的表演唄，讓大家看看，湯洋洋同學如何以武服人。”
陸元方小時候的年代，大部分小孩受各種英雄電影的影響都有一個錯誤的思想，那就是隻要是壞人，那無論如何對待他，都不算過分。
而陸元方恰恰是利用了同學們這種錯誤的天真，將湯洋洋推向了所謂反派的那一面，這樣一來，即使是真打起來，同學都站在自己這邊，無論輸贏都是湯洋洋不對。
況且陸元方軍訓的時候學過自由搏擊，根本不會輸給一個不會打架的小屁孩。
自由搏擊的要領是身體側向一邊，一方面既可以快速打出刺拳，也可以打出威力更大的衝拳，另外一方面可以減少對方能攻擊到自己身體的面積。
而小孩打架無非幾種，拉、扯、絆、摔，把對方摔在地上後照臉猛揍。只要湯洋洋衝過來對自己做上述動作，陸元方至少有10種辦法撂倒他。
“是麼，好！你看我今天敢不敢揍你！”
說著，湯洋洋剛準備上前扯陸元方的衣領，卻被趙芸飛一把拉住。
“不許在教室打架，我會告老師的。”
要問班裡誰能拉住湯洋洋，那也只有兩個人了，一個是李文豪，明明是是小學生，卻長的人高馬大的，父親是健身教練，從小就開始訓練李文豪，導致他雖然才小學二年級確實一身蠻力。打趴下兩、三個個湯洋洋不成問題。
另外一個就是班裡的熱情開朗的女班長趙芸飛，湯洋洋暗戀趙芸飛六年，這件事陸元方可是知道。
“算你好運，放學你等著！”
落下這句狠話後，不想惹趙芸飛生氣湯洋洋坐回座位。
陸元方笑了笑，並沒有放在心上，沒必要繼續和他較真。又不是什麼玄幻小說，什麼放走敵人終成禍患。
陸元方也不可能衝上去把湯洋洋打成半身不遂來個“永除禍患”。
看見湯洋洋坐回座位上，陸元方重新取下木吉他準備再奏一曲，這樣昂貴的東西可不是經常能見到的，錯過這次，下次老師讓不讓他碰這把吉他還是問題。
一看見陸元方準備再彈，，班裡一下熱鬧了。
“元方，柯南主題曲！”
“元方，火影忍者！火影忍者！”
“龍珠，龍珠，龍珠主題曲超好聽！”
聽到同學們七嘴八舌的點歌，陸元方苦笑著。
“你們當我點歌機麼？這些我都不會。”
其實不會是一個理由，雖然這些背景樂都很經典，但是並不適合木吉他，木吉他不像鋼琴。
主奏樂器適合所有的音樂，而木吉他這樣的樂器，更適合柔和的音樂。
“歌曲名《前前前世》，送給大家。”
……
“就是這樣，白老師，過幾天那個轉學生要轉過來的時候你稍微關注一下，她可能會有點不合群，到時候你多多關照一下這個學生。”
“沒問題，放心吧主任。”
白樺拍著胸脯保證，因為校長和黨高官相當看重這名學生，層層傳達後將這重任交付給了白樺。
白樺自然也不敢怠慢，雖然心裡沒把握，但是，這個時候也只能硬著頭皮上了。
教導主任和白樺邊說邊走，不知不覺已經接近音樂教室，就在此時，教導主任突然聽見了木吉他的聲音。
“白老師，你沒有找人代課吧？”
