謝芳看著教室裡的鬧鐘，起身說道：“四十五分鐘到了，交卷，放學。”
同學們交完卷後歡天喜地的出了教室，邁向自由。
神龍路2區2棟1號，李殊潮在屋裡，按照王聽汐所說的，閉眼開始了左右手同時寫字的訓練。
一連十幾個李字下去，右手寫的還算端正，只是少了落筆的鋒芒，左手寫的就很離譜了，只有寥寥幾個字像是完整的李字。
他很有耐心，寫了一百多個李字後，開始練習殊字，最後是潮字。
第二天，王聽汐主動問李殊潮，“練的怎麼樣？”
李殊潮回道：“我昨天嘗試了，感覺不是一朝一夕能練成的，而且練成了，也就會個左手劍而已。”
王聽汐冷呵道：“這項技能練到大成，可以左右手同時施法。”
“真的？”李殊潮驚呼，邊上的人紛紛看來，他連忙微笑著說“沒事”。
等學生們回頭，王聽汐接著說道：“嗯，我在一本古籍上看到的，而且我親眼見到過，確實可行。”
“那你現在試試？”
王聽汐左右手同時凝聚出火焰。
“這麼牛，那我接下來該怎麼做。”
“每天練習二十字，每個字一百遍，要求是左手寫的字也要能認出來才算數，練習個兩百天就可以進行下一步了。”
“太久了，那我每天練習五十字可以嗎？”
王聽汐秀眉一皺，道：“五十字，一百遍，就是五千字，以左手的寫字速度和成功率，或許你要寫七千字才能完成任務。”
“行是吧，那就沒事了。”李殊潮端正坐好，拿出作業本並用書壓好，左右手拿起筆寫了起來。
這一舉動太過奇葩，很快就引起了班上其他人的注意，有不少人都走過來看熱鬧，發現他在寫字後，都感覺莫名其妙。
坐在前面的江淮蘇問道：“你這是在幹什麼？”
“左右手同時寫字。”
“啊？這有什麼用？”
“就可以左右手同時寫字了呀。”
？？？
張滿看到後嘴巴都笑開了，他指著自己的頭對其他人說道：“可能腦子是有點問題。”
王聽汐用手枕著額頭，斜著眼睛看著李殊潮道：“你就不能回去再練嗎？這都被人當成傻子看了。”
他的面色依舊平靜，好像耳邊這些閒言細語都是耳邊風，吹過就過去了，“我要變強，已經慢了三年了，不能再慢了。”
“，，，行，我欣賞你。”
“謝謝。”
“啊，別謝我，承受不起。”
考試可以讓每個人都知道自己所處的位置，併產生壓力。
