楊雪找來了紙和筆，把楊林所讀的那首詩寫下來。
然後，她一邊念，一邊畫了一幅畫。
大家都圍過來看。
楊雪道：“這個題不難解。哥，你看，這紅蓮在水中的長度，花離原位的長度和花的總長可構成直角三角形，設出湖水的深度為x，根據勾股定理列出方程可求出。”
楊林道：“你解一個。”
楊雪又讀了一遍原詩：
平平湖水清可鑑，
面上半尺生紅蓮；
出泥不染亭亭立，
忽被吹倒清水面。
漁人看見忙向前，
花離原位二尺遠；
能算諸君請解題，
湖水如何知深淺？
楊雪拿筆在紙上寫寫畫畫。
“我們設湖水深為x尺，湖上半尺就是0.5尺。則紅蓮總長為x+0.5尺，是吧？”
“是的，你繼續。”
“根據題意可得，x平方加2的平方等於x加0.5的平方2。解此題，可以得到結果，x等於3.75尺！也就是說，湖水深3.75尺！”
“3.75？”楊林重複了一遍。
“是的啊，哥，這題就是這麼解的，除非你聽岔了。”
“半尺，我是肯定不會聽岔的。二尺，我也不會聽錯啊！就是這樣的。”
“那結果就是3.75尺！哥，我算對了！你給我獎勵吧！”
楊林笑道：“好好好！你要什麼？”
楊雪得意的笑了笑：“我現在還沒想到，以後再說！”
楊林呵呵一笑，坐在沙發上，心想這是什麼意思？
3.75尺？
這個數字，代表了什麼？
楊雪道：“哥，對了，3.75，也叫三又四分之三。”
“三又四分之三？”楊林重複了一遍。
蘇小悅道：“你哪裡聽來的謎語？還挺有意思的！”
楊林道：“一個老人家告訴我的。小雪，你再幫哥哥想想，這個數字，代表了什麼意思？”
“哥，這就是一個數字，還能代表什麼意思？”
“如果這是一個謎語呢？一個可以解開古書的口訣呢？”
“你是說，你王家那些古書？”
“對！”
“這有什麼關係啊？”
“我也不知道，你比哥聰明，你幫我想想。”
