楊思源其實還真沒想好。
上輩子他是在理工類學校讀的電腦科學技術專業，這輩子他的專業能力有了外掛加持，已經強的沒邊了，所以沒必要再學一遍。
他剛才提島財，其實也是有自己的想法的。
上輩子他技術能力比較強，經營能力相比之下就顯得很薄弱，加上本身對做生意的理解比較淺薄，公司初創階段還是吃了很多虧的。
儘管後來他也自學了很多經濟類和管理類的知識，但現在嘛，他想著系統的在校園裡把這些知識好好學一遍。
他腦子裡有這些知識是不假，或者他想學什麼東西，拿本書翻一遍，就能輕鬆記住。
但記住和明白還是不一樣的，學了知識，能記住，頂多應付紙面上的考試。
即便考試成績不錯，也並不代表你能熟練運用你記住的知識。
要是做不到融會貫通，是無法學以致用的。
這是理論和實踐之間的辯證關係。
楊思源之所以想著好好在校園裡再學一遍這些知識，不單純是為了應付考試，而是想著好好利用這個學習的過程。
大學生時間普遍比較充裕，他是想用好這些時間，去好好理解這些知識，起碼到用的時候，可以做到得心用手，而不是生搬硬套。
島財的優勢專業不少，例如會計、財務管理、金融、經濟學和管理學等，都比較強。
可能和國內四大財經院校還有點差距，但這差距也並不是很大，島財也專門從燕大等國內知名大學聘請了一些教授過來教學，以提高自身教學質量。
聽說這其中還有魯籍的社科院院士過來指導教學，這就顯得島財很有上進心了。
學校有志向朝著一本院校的目標進軍，對學生來說就是好事。
當然這些和楊思源關係不大，那些專家學者帶的是研究生，他一本科生，還夠不著。
不過選專業方面，他倒是發現一個島財今年才開始設立的新專業，投資理財專業。
投資和理財，放二十年後可能大家都耳熟能詳，生活中接觸的很多。
在連幾百幾十的零錢都能去理財的年代，老百姓對投資理財並沒有什麼新鮮感。
可九九年的話，大多數人不太明白這是怎麼回事，大概的概念就是炒股票了。
其實投資理財專業本身是有點複雜的，基本學科要學，比如數學和英語。
經濟類、管理類、金融類的理論知識要學，計算機也要有一定能力。
實踐類的營銷學、投資、證券、理財學、稅收也都要懂，連房地產都有專門的課程。
學的東西很雜亂，又不會像專門的專業學科那樣學的那麼深，好像很符合楊思源的要求。
唯一不好的是，這個專業是今年才有的新專業，他不確定學校對這個專業的重視程度究竟如何。
說是實驗性專業，但學校重視或不重視，影響一樣很大。
不過楊思源還是要選投資理財專業的，因為他也想知道，這麼雜的學科融合在一起，會有什麼樣的效果。
“我要報投資理財專業。”
劉慧芬第一反應有些不滿意，“炒股票嗎？聽著不像個正經工作啊。”
