“顧家大丫頭，你吃不吃點水果？”
“不要，除非你告訴我，是不是你把玻璃給復原的。”
“不然呢，你覺得還有誰？”
“司馬洋，有的時候我莫名的覺得好幸福，可能是由於驚喜的緣故，比如剛才，我明明覺得貌似是事情就這樣了，再也改變不了，但你卻會帶給我驚喜。你覺得人類的世界，會不會偶爾搞一些驚喜跟浪漫。”
“是的，所有的一起，都有源頭，比如我手中的奶片，我已經把香蕉做成了奶片，什麼意思？還不是讓所有的男女，全都嘗一嘗。”
“司馬洋，我覺得，應該去學校一趟。畢竟那裡的學生，好多都在學習，我或許能夠教會他們一些方法，讓他們別在那麼累了。”
“真的假的？那你現在告訴我，到底怎麼做？事實上，顧家大丫頭，你好像自己都不太清楚，那你又怎麼讓所有的人，全都因為你而清楚，學習的快樂。”
“首先，我需要熱愛學習，比如你現在給我出一個題目，考驗考驗我的智商，等一下我要讓同學們感受到，擁有機器人在旁邊，一起比拼智力，那是一件超級幸福的事呢。”
“可你跟同學們去pk的話，萬一要是輸了該怎麼辦？你有沒有想過這個原因？”
“輸了？那並不可怕、反正跟最厲害的人類下象棋的機器人，也有可能會輸。”
“可顧家大丫頭，那我讓你跟同學們一起，還有任何良好作用？難道你能夠幫助同學們講題不成？”
“好啊，你是嫌棄我效率低？那你現在馬上給我出題，司馬洋。”
“一加一等於？”
司馬洋馬上在她的眼前比劃了三個手指頭，顧欣怡竟然真的說著三。
“瞧瞧，你就是這麼容易受到外界的影響，這可不是一個好兆頭。”
“所以呢？你覺得我能不能成為同學們的輔助課程老師。”
“不能，你給同學們講課不行，但是你能夠讓同學們給你上課。”
“你是說，我去那裡做學生去了？司馬洋。”
“沒錯，難道你沒聽過一句話，要想知道學生有沒有真的弄懂這道題目，就要瞧瞧他們會不會給你講課。”
“明白了，司馬洋，你是讓我去驗證學生們講課的質量，但是我也不懂他們說得對不對，那樣也行？”
“沒關係，只要你總是萌萌噠對著每一個同學，他們就會把所有的力氣，全都用在給你講懂題目上。”
“那我要不停的點頭？”
“沒錯，你要配合同學們的一舉一動，好了，現在開始。”
其實，顧欣怡只是無聊時候的一個小念頭而已，司馬洋竟然將她真的帶到了一片汪洋大海里。
“同學們好，同學們辛苦了。”
“你誰啊你。難道是新來的校長不成？”
“應該是，怎麼來圖書館大聲喧譁，我們到底應該把她請出去，還是全體起立，行注目禮。”
“不行了，我這鼻涕要流出來了。”
“忍忍，一定彆著急。一定不能往回抽……”
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