而蘇飛在這邊苦惱的同時，鄰座的林依曼也愁眉苦臉的。
蘇飛看到這學妹眉頭擰成一個川字，不免把視線往那邊探了探。
然後，蘇飛就看到了那英競國賽模擬捲上一大堆的紅叉。
“學長，能不能教教我英語的學習技巧……”
看著可憐兮兮的林依曼，蘇飛也是一陣頭大，不是他不想教，而是沒這個本事……
他硬著頭皮把林依曼的模擬卷閱覽了一遍，發現聽力、閱讀兩個部分錯誤率都不低，寫作這一塊在備考軟體上的分數也不太高。
“你口語怎麼樣？”蘇飛知道在圖書館裡沒法模擬口語這一塊，特地問道。
“口語我也不太好，上次模擬只拿到了21分。”
蘇飛一臉黑線，21分要是放在正常的托福考試裡也算不錯，但放在高手雲集的國賽，恐怕僅僅是不會拖後腿這個等級。
英競國賽分聽力、閱讀、寫作、口語四個部分，每個部分30分，共120分，這個構造和託福大差不大，但難度比之託福還要更上一層樓。
如果這小學妹以現在的狀態去參加國賽，恐怕真的只能墊底。
原本想當甩手掌櫃的蘇飛，不得不重新考慮當前現狀，如果對林依曼採取放養措施，她身上的這個任務很可能打水漂，沒有前三名，連任務的基礎獎勵都沒有，而想要獲取s級的任務評價，恐怕得讓這個小學妹拿到英競金盃。
而蘇飛的底線，至少拿到銅杯，也就是第三名。
那麼當前唯一可行的措施就只剩下……
“你下週週三之後哪天有空？”
蘇飛決定替小學妹好好補習英語，當然，前提是自己先補一遍，現學現教。而之所以說週三之後，那自然是要用這四天的時間差，把歷年國賽的所有考題還有託福的所有考題都研究一遍。
既然是考試，那必然存在規律和技巧，而把所有考題研究一遍，蘇飛不相信找不到規律和技巧，他要成為英語國賽的理論大師！
“週四到週日都有空，學長要來幫我補課嗎？”
林依曼顯得有些小興奮，這個學神終於要出手了。
蘇飛翻了個白眼：“那不然呢，以你現在的水平，國賽很難拿到好名次吧。”
林依曼小臉一紅，道：“那學長，我的目標應該是多少名比較好？”
“前三吧……”
蘇飛下意識說出口，但這句話出口的瞬間蘇飛就暗道完蛋，這不是給人家小姑娘施壓麼。
“前……前三名？”林依曼不可置信地看著蘇飛。
“額，我的意思是，我們先定個小目標，也不是一定要考到啦，我只是覺得目標遠大一點比較有動力……”蘇飛解釋道。
林依曼複雜地看著蘇飛，良久沒有說話。
蘇飛見這小學妹一言不發，以為是自己的話給了她很大壓力，趕忙補充說道：“學妹，你別有壓力啊，我就隨口一說，別放在心上。”
“那個，學妹……”
蘇飛還想繼續解釋，卻被林依曼溫柔但堅定的話語打斷。
“學長，我懂的！”
“學長之前就說過，希望我帶著學長的那一份一起努力，想來是學長退出國賽也是心有不甘吧。”
我不是，我沒有……
蘇飛正要開口，又被林依曼的話壓了下來。
“學長！我都知道了！”
林依曼的眼裡在放光。
“我從未想過學長對我的期望這麼高。”
“我曾經覺得，國賽參賽者100人，我能擠入30名就很滿足了，但此刻開始，我要帶著學長的這一份期望，拼命往前！”
趁著林依曼停下的空擋，蘇飛撓撓頭：“額，我的意思是我剛剛說的話你不必放在心上……”
“學長是不想讓我壓力過大，讓我放平心態參加國賽。我懂的！”
你懂個p！
