徐玉魚是不折不扣的天才，思維敏捷，過目不忘，擁有令人羨慕的照相機式記憶。
每次考試都穩定在學校前五，並不是她不能考第一，而是她不想。
徐源曾經問過她為什麼？
當時徐玉魚是這樣回答的，“槍打出頭鳥，每次考第一會引來過多的關注，有好的有壞的，如果處理不當，很容易毀了自己。”
這些話從一個初中生口中說出來，著實讓徐源震驚。
如果當初那個女人知道徐玉魚的才能，恐怕不會有拋棄她的念頭。
醫務室裡，生病孩子身上都有一縷白光，只有指甲蓋大小。
徐源首先排除了集體進化這個可能，因為氣息不對，覺醒之人，無一例外，身上的氣息都會穩步上漲。
可那些孩子身上的紅光逐漸黯淡，明顯是精氣神被吞噬了。
還有一個可能是徐玉魚的能力在起作用，但以徐源對徐玉魚的瞭解，她不會做這麼無聊的事情。
那就只剩下一種可能了，有什麼東西在作怪，而且是初二三班的孩子們經常接觸到的，否則無法解釋為什麼只有他們這一個班級的人生病。
作怪的東西會在哪裡？這個問題不用太多的思考。
班主任領著徐源來到初二三班的教室，徐源沒有猶豫，邁步踏入。
從目前的情況來看，那搞怪的東西並不強，否則也不會只能欺負小朋友。
教室黑板旁邊，一盤月季花開得正盛，嬌豔的花瓣像是血一樣猩紅。
徐源踏進教室的第一眼就被它吸引了，在浮光瞳的注視下，月季花散發著淡淡的白光，很微弱，但無疑說明它的不尋常。
植物居然也會出現白光？這是徐源沒想到的，看來浮光瞳看到的白光，並不單單是指覺醒者，而是指能量層級。
月季花細小的花粉在空氣中漂浮，散發著淡淡的白光，徐源緩步走在其中，那些夾帶著白光的花粉向他湧來。
徐源暗自戒備，但他的擔心明顯是多餘的，那些花粉在觸碰到他身體時，被他周圍的白光碟機除出去。
怪不得徐玉魚沒有生病，原來這些花粉對覺醒者起不了作用。
徐玉魚的班主任站在門口，部分花粉向她湧去，花粉的白光試圖鑽入身體，但一時半會也沒有結果。
看來不僅是覺醒者，就算是健康的成年人也不會輕易中招，徐源恍然大悟。
“老師，有大的蛇皮袋嗎？”徐源問。
“你要蛇皮袋做什麼？蛇皮袋沒有，大的垃圾袋可以嗎？”徐玉魚的班主任從門後面拿出幾個黑色的大垃圾袋。
徐源估摸了體積，點了點頭，“應該沒問題。”
徐源接過垃圾袋，二話不說，一把套住月季花，一連套了三個，包了個嚴嚴實實。
他單手提起花盤，從呆滯的班主任身邊走過，他解釋道：“我妹妹花粉過敏，在教室裡放月季花不好，我幫忙處理了。”
徐源走出教室，忽然又折返回來，從錢包裡掏出五百現金，“哦，對了，這是給學校的賠償。”
班主任手中握著五百塊，站在風中凌亂，開始思考這到底是怎樣的一位選手，來學校一趟，妹妹不擔心，反倒是把教室的一盆花給弄走了。
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