雖然李斯現在身為法家代表人，但是為人卻不死板，算的上是比較開明的一類人了。
眾人互相看了看，只有胡亥起身躬身行禮，道：“老師，您的課講的非常好，不過後面太過深奧了，我想大家應該都聽不懂”
胡亥這話沒錯，李斯剛才所講述的內容中，有很多都涉及到法家先祖的一些古籍，而這些古籍本身讀起來就艱深晦澀。
不要說胡亥他們聽不懂了，就算是這學堂中的法家門徒們都聽不懂。
“好，胡亥你坐下”李斯點了點頭，道：“既然大家都覺得老師我講的過於深奧，那麼我們就從基礎開始”
蕭鴻見李斯做出改變後，便轉身往淳于越的課堂而去了。
目前學院一共有學生四千八百二十人，不可能所有人都去上李斯的法學課，而且也沒有這麼大的教室，容納幾千人，因而第一天早上法學課、儒學課同時進行的。
蕭鴻遊蕩到淳于越的儒學課，從後門悄悄的潛進辦公室，坐了下來。
淳于越的課講的就比李斯好多了。
蕭鴻聽了半天，也沒有發現什麼問題。
而四周的學子們倒也算是聽得津津有味。
不過在最後快下課的時候，蕭鴻發現淳于越在講課過程中，摻雜了一些自己的想法。
不過倒也無傷大雅，不過最後淳于越居然提出了公羊學的天子一爵的理念，這下蕭鴻不能忍了。
天子一爵的根本思想即使：將天子這個最高統治者作為科層制統治秩序中的一個等級爵位排序，相當於現在的公務員等級設計，一級公務員僅指，而不是後來的按照“君權神授”理念將天子獨立出來超然存在。
而後世的歷代君王有意識的將其抹殺，使其天子一爵並沒有在華夏大地上生根發芽，所以中國歷史上並沒有真正實現過“天子一爵”。
而秦始皇根本可能接受這個觀點。
因為這個觀點給了大眾一種皇帝並不是天命授予的概念，這可是十分危險的。
下了課，蕭鴻把淳于越叫到辦公室。
“淳老師，讓你教授儒學，是用來給學子們傳遞忠君愛國思想的，而不是讓你來否定皇權的。如果你再在課堂中講述關於公羊學的任何觀點，那麼儒學就要從大秦皇家學院除名了”蕭鴻看著淳于越語氣嚴厲的說道。
淳于越也知道自己似乎有點作死，便點頭答應下來，以後不會在講關於公羊學的任何觀點。
見淳于越答應下來，蕭鴻才放他離去，對於儒家來說，蕭鴻並沒有太過的不滿，講課夾雜私活很正常，不過你不能宣揚反對皇權的學說，不然以後畢業的學子有人利用學到的知識，造反就坑爹了。
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