經過十幾分鐘的激烈角逐之後，吳思陽付出了滿頭大汗的代價，成功抓到三隻小雞寶寶。
其中就有萌萌。
而且她還是第一個被抓到的。
“萌萌小朋友，該你表演節目了哦。”顧悅笑盈盈的看著萌萌。
今天才是開學第一天，這麼多的小朋友，顧悅不可能一下子都記住，姓名貼就是用來區分小朋友名字的。
不過有幾個性格鮮明或者表現突出的小朋友，她還是記住了。
比如第一個做自我介紹，“人高馬大”的張文昊。
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“英雄救美”跟張文昊大家的蘇梓軒。
耍寶逗樂的吳思陽。
還有，萌萌。
顧悅記住萌萌的原因不是別的，就是顏值。
太漂亮了，太可愛了，簡直就好像瓷娃娃一樣，讓顧悅有種忍不住想要抱在懷裡狠狠親兩口的衝動。<
這畢竟是別人的孩子。
顧悅目光溫柔的看著萌萌，眼神之中傳遞出鼓勵。
萌萌緩緩站起來，兩隻小手緊緊的握著，臉蛋上寫滿了緊張。
“萌萌加油！”蘇梓軒小聲給萌萌加油。
對面的張文昊衝著萌萌擠了擠眼睛，扯著嘴角捏著鼻子扮了個鬼臉。
萌萌頓時被逗樂了。
緊張的情緒也減輕了許多。
她走到中央。
“萌萌小朋友，你要表演什麼節目呀？”顧悅問道。
“唔……”
萌萌抿著小嘴，奶聲奶氣的說道：“我表演唱歌！”
“原來萌萌小朋友會唱歌呀，大家歡迎。”顧悅帶頭鼓掌。
小朋友們氣氛組非常盡心盡力。
掌聲稀里嘩啦響起來。
蘇梓軒和張文昊好像較起了勁，一個比一個鼓掌用力，手都拍紅了。
“好了好了，大家安靜哦，欣賞萌萌小朋友的表演。”顧悅擺擺手。
教室裡慢慢安靜下來。
萌萌站在中間位置，握了握小拳頭，開始唱了起來：
“兩隻腦斧，兩隻腦斧，跑得快，跑得快……”
這稚嫩而清脆的童音清唱，非常治癒。
萌萌一邊唱歌還一邊手舞足蹈的給自己伴舞。
兩隻手舉在耳朵旁，蹦蹦跳跳的。
