“哼，不識好歹！有美女請你也不願啊？”
鬱金香眼珠一轉，說道：“他啊，是我們班級的一分子，自然要和大家一起去聚會啦。陳華遙，好好表現，我們一定會贏的。徐姐姐年紀大了，我們不應該亂花她的錢，你說對不對？”
徐婉鷺氣得要死。
倪世達一聲長哨響起，下半場開始。
委員長思索著應該加強進攻趨勢，這才能把比分追回來，召集眾人道：“現在開始大家給我傳球，有沒有意見？”第二節 十五分鐘，已漸漸摸清籃球的套路，該是表現的時候，不能老是搶籃板給別人傳球了，那樣得分太慢。
曹金平和湯世恆雖然對這家夥不大服氣，多少承認他確實有水平，都點了點頭。
打籃球兼備技巧與力量的對抗，光靠力量沒用，對一個生手來說就是有再大的力量也打不好籃球，比如投籃的手勢，運球的動作，過人的假動作，配合的暗號，這都是技巧，沒有接受過訓練體會不到。
陳華遙深知這一點，無論場上場下都加強了觀察，就很認真研究了眾人投籃的手勢，自信以自己控制力量的能力，在急速運動和敵人的幹擾中把球準確扔進籃筐不成大問題。
周文傑傳球，王均森接球過人，再傳球，孔令忠投籃，球進了。
藝術學院經過中場休息，私下商量制定詳細的應對方案，重新調整，開始猛烈的反撲。
就像這一次，房慶在前方吸引楊超和何寶洋的注意，孔令忠看準空檔進球得分，是一種很好的策略。
業餘得不能業餘的籃球賽沒有教練，一切都要靠隊員們的團結協作，他們這種積極的態度很快獲得回報。連續幾次得分，比分拉大到三十六比十九。
此消彼長，藝術學院觀眾們笑聲充滿歡樂，社會學系自然是悶著頭不敢高聲。
楊超開球，陳華遙拿到球堪堪來到半場線上，這裡離籃筐遠著呢，根本沒有任何威脅，藝術學院對他防守有些鬆懈。
就連美國職業男籃也很少有人在半場上直接射籃，命中率低得好比羅老號發射成功率，更不用說僅僅是大學校園裡一次友誼性質的比賽。
陳華遙在半場的圓圈停住腳步，只見四名隊友已被對方一人一個給防住，所有人的位置都很糟糕，就想沖過去開始自己的處子秀。突然覺得中場到籃筐距離好像不是很遠，不如幹脆直接射籃算了。
“傳，傳給我！我是核心！”曹金平念念不忘自己身為流川楓的身份。
對那愛出風頭的大班長視而不見，輕輕起跳，左手扶著籃球側邊，右手向前輕推。籃球飛了過去，劃出一道美麗的弧線，在任何人無法企及的高度大家眼睜睜望著，完美的落入籃筐，沒有擦著籃網一絲一毫。
倪世達吹哨，進球有效，三十六比二十一。
社會學系喝彩宣告顯壓過藝術學院一頭。
第一次投籃就這麼驚人的準確！而且是在中場線投球！眾人不可置信地望著他，陳華遙只是非常瀟灑、非常裝逼地攤了攤手。
“大家不要慌，只是巧合。”房慶安慰隊友，示意大家加強攻勢。
藝術學院再次形成進攻，只是這一次運氣不太好，被陳華遙搶了籃板回傳給曹金平。藝術學院趕緊回防。
曹金平投籃沒進，孔令忠正要爭奪籃板，猛覺身軀好像撞上了鐵板，朝後跌開，恍惚中看見陳華遙伸長的胳膊下毛茸茸的胳肢窩。
“乒！”的一聲巨響，球場一晃，周文傑等人剎那間彷彿遭受了地震。
只見陳華遙從後面颶風般沖來，在三分線外已開始起跳，雙腿一前一後分開極大，竟有短暫的滯空時間，在空中擠飛原地起跳的孔令忠，雙手接住反彈回來的皮球往籃筐狠狠砸下。
然後雙手抓住籃框，整個人吊在上面晃晃悠悠。
輕輕落回地面，朝鬱金香和徐婉鷺所在的方向眨眨眼，兩個姑娘站在一起，也不知道他是在向誰示意。
這可是隻有在電視上才比較常見的扣籃，在現場親身經歷，震撼感爆棚，險些震碎周文傑等人的眼球，一時生出不能與之為敵的挫敗感。
那些女生們原本坐在椅子上的全都噌地站起，“嘩！”“啊！”“哦！”的贊不絕口，眼睛變成亮晶晶的心形。
剛才的一幕裡，陳華遙從遠在三分線外的距離突然爆發，起跳出手，尤其是有跌過一邊可憐孔令忠的背景襯託，實在太有畫面感了，只有在電影和漫畫才能見到。
