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一定是因為柳佩送的東西加上昨晚那個夢，導致空間根據她的心境生成了這些羞恥的玩意兒……
滿滿整面牆那麼多，就算用一輩子估計也用不完！
農村裡的夫妻都是懷了就生，只有講究的城裡人才會做預防措施。
林杏兒空間裡的樣式跟這個年代生產的差不多，還分了大、中、小、特小四種規格，只是這個數量實在太龐大。
空間你出來！
讓你造錢、造電器你沒反應，我隨便做個夢你倒是超常發揮了！
我要這些玩意兒做什麼！你說啊！
林杏兒怒了。可惜空間不會回應，唯有小仙草躲在角落瑟瑟發抖……
學堂，所有學生都根據年齡分班。
賀桑是這裡年齡最小的孩子，她被分到了所謂的幼兒班，由毛清羽主管。這邊的課程主要是國文和美術，教授基礎的漢字跟繪畫。
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毛清羽是國文老師，他儒雅博學，授課時引經據典，能用簡單的語言講解複雜的故事，私下裡他溫柔仔細，對待孩子們都極其耐心。
因為有這麼個良師，所以幼兒班的孩子相親相愛，少有爭執。賀桑更是裡邊的團寵，從來沒被欺負過。
而賀雲因為天資聰穎，加上心智早熟所以一直待在高階班。
那裡彙集了不同年齡段的學生，最大的有十六週歲，六歲的賀雲在這裡算老么，但他的求學生活並不像賀桑那樣平順。
算術課上，劉方在講臺前佈置了一道兩位數的乘法題，今天正好教到這裡。
學堂條件差，沒有規範的教材，他就親自手寫知識點給大家，有多少人就抄多少份。
“好了，你們自己在下面試著算一算吧。”
劉方給學生留時間思考，同時下講臺巡視，但越走眉頭皺得越緊。是他操之過急了嗎？
的確，他期望過高了。鄉下的孩子基礎差，才學了加減法，這又要開始運用乘法。教了大半個月的九九乘法表到現在還有人背不全呢！
直到路過最後一排，劉方隆起的八字眉徒然舒展，“對了，這就對了！”
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他拍拍手，“大家抬頭，請賀雲同學上去解題，你們都認真看著。”
賀雲小小年紀，定力卻很足，能沉下心來對待課業，平時交上來的作業他每回都是全對。他總是不懂就問，一點就通，無論是智商還是反應力都很突出。
看見賀雲書寫在黑板上的標準答案，劉方十分欣慰，為此特意免了賀雲今天的作業。
教室後邊坐了一群聽課的陌生人，他們的筆記本上爬滿了字跡。
“咚、咚、咚。”銅鑼敲響，代表著下課。
小小的學堂瞬間人聲鼎沸，孩子們一窩蜂地湧出教室放風。仟千仦哾
劉方招呼著新來的同事領導，大家回到辦公室進一步探討工作細則。
……
下午放學，賀雲要值日做大掃除，所以林杏兒特意過來先把賀桑接回家。
學堂背後的小河邊，垂柳萬隨風條搖曳，沒有圍欄的石頭邊兒坐了一排臉生的女知青。
內向安靜的賀桑主動拉著林杏兒的手靠過去，她們的畫板還有刷子顏料吸引了她。
又是那個齊劉海瓜子臉的女生，單眼皮，白面板，很有氣質。她手執畫筆，正在描繪河對岸的柳樹和古樸的茅草屋。
察覺有人靠近，她立刻停筆。
賀桑有些害羞，指著畫紙上的油彩說，“很漂亮……”
沉默了兩秒後，女知青說：“那你要不要親自試試？”
“可以嗎！”
