“第六名：莫墉，戰院入學排行第3位。”
“境界：初入六品，金骨數量不明。”
“主槍：步槍，輔槍：手槍。”
“中庸之道，在任何方向都具有一定的能力，擅長‘補位’，可以很好地融入團隊並補全缺失點。單兵作戰能力強，適應性廣泛……”
“第七名：張修城，護理學院大一新生。”
“境界：六品金骨數目：10塊以上）。”
“主槍：衝鋒槍，輔槍：麻醉槍。”
“擅長防禦，能同時將體系技能——【盾甲】雙重使出，身軀覆蓋鎧甲、手中持握重盾。純粹的防禦型適者，無攻擊手段，因此排名較其境界稍有靠後。”
“常用戰技：盾甲、天盾、靈盾配件技能）、乾坤羅城門等……”
“……”
陳行熙呢喃自語道：“僅僅是這個原因嗎？因為修城沒有攻擊性，專修防禦，所以就把他的排名放低一些？
總感覺哪裡不太對……”
誰又能一點短板都沒有呢？！但凡是人，就一定會有長處和短處，有弱點很正常。
更何況以張修城的恐怖防禦力，哪怕是面對黃司這種“戰爭機器”都未必會敗，甚至還有機會憑藉堅不可摧的防禦在亂中取勝……第七名，這個名次對於已經晉升六品、鍛造十塊以上金骨的張修城來說，有點太低了！
“這個排名，難道真的是在針對我？”陳行熙心中冒出這個想法之後，便再也揮之不去，“黃司第一、暢兒第二、衛濤第三、我第四……這是為何？
之前切磋的時候，我分明感覺自己的戰力應該在衛濤之上！另外，雖然我卡在金骨這一關，沒能晉級六品境界，但是我可是有著正面戰勝六品的戰績！長安城內的那場戰鬥，校長他們沒理由得不到情報……”
“所以……真相只有一個！”
“黃司曾敗在我的手中，暢兒是我的女朋友，衛濤是我的好兄弟……把他們都排在我前面，是想要故意激我？！”
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“激將法？”
陳行熙回想起自己剛剛從老張的辦公室離開前，孟校長和王院長表情與行為當中的種種“怪異”，越發確信自己的猜想！
想到這裡，陳行熙不由失笑，心道：“校長和王院長他們可真是‘煞費苦心’啊！……在他們看來，我應該是在城外荒廢了不少修煉時間，再加上沉淪在小燁發生意外的悲傷當中，因此遲遲沒有鍛煉出金骨？”
“正好藉此龍虎雙榜排名之機，把之前敗給我的黃司放在第一名的位置上，又把暢兒放到我的前面……這是想要引發我心裡的‘大男子主義’，奮發圖強向六品境界進發？”
“真是拙劣的激將法啊。”
“咳咳，應該不光是為了激勵我。”陳行熙轉念一想，又想到了更深的層面，“榜單排名，有利於激發人們的勝負欲和上升欲，相互挑戰、相互競逐，形成良性競爭的環境的話，對所有人來說都是一件好事。”
今日你勝我，明日我勝你……榜單不斷變化。
而在這變化之中，學生們為了追逐更高的排名，勢必會加倍努力苦修，並向更強者發起挑戰，隨後為了保住自己的名次，也不敢有絲毫懈怠。
這才是孟鑄明的目的！
而激勵自己“振作起來”，晉升六品，只是被覆蓋在這個大目標以下的一個小目標罷了。
頓時，陳行熙已經明白了校方弄出這個榜單的心理，嘴角一咧。
“哎，我懂你的意思……但是我偏不！”
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