向聿柏繼續問他:“想要什麼樣子的?”
鐘斐聲不想給向聿柏添麻煩:“都可以。”
“那有沒有喜歡的顏色?”
“沒有。”
“隨我安排?”
“嗯。”
向聿柏沉吟片刻,沒再問:“那好,把電話給業叔,我和他說一下。”
鐘斐聲下意識把手機還給趙康業。趙康業聽到向聿柏的話,點開了手機擴音。
向聿柏沒有把這個難題直接拋給老管家,而是在思考後給出了十分具體的要求。鐘斐聲聽他們簡短聊了幾句,聽到向聿柏有掛電話的意思,他出聲叫了一下向聿柏。
“怎麼了?”向聿柏耐心詢問。
“小叔叔,”鐘斐聲握著重新回到他手裡的手機,語氣小心翼翼的,“我今天能去醫院看你嗎?”
“今天是週五,不用去上課嗎?”
向聿柏聲音低沉,天然帶著冷意。並不嚴厲,卻讓人不敢說出反駁的話。
見向聿柏好像在隱晦地拒絕,鐘斐聲猶豫著,不敢再問。
向聿柏想到鐘斐聲遭受過校園暴力,雖然劇情裡只是一筆帶過。
他語氣緩和了不少:“不想去就不去了,我等會兒給你老師打電話,幫你請一段時間的假。”
他的話聽起來就像個過於溺愛孩子的家長,被趙康業投以詫異的目光。
鐘斐聲因為向聿柏溫和縱容的態度而感到疑惑,他不明白向聿柏為什麼對他這麼好。
或許是因為爺爺的緣故,爺爺可能有和向聿柏說過,要照顧他。
“我沒有不想去上學,”鐘斐聲怕給長輩留下壞印象,“我只是想去看你。”
向聿柏:“那下午幫你請半天假?”
鐘斐聲輕應了聲。
–
學校早讀的鈴聲在七點十分準時響起。
如同菜市場般喧鬧的教室隨著班主任的出現安靜下來,又很快響起稀稀落落的讀書聲。
班主任從前門走進教室,在班裡來回轉了幾圈,悄無聲息從後門離開。
隨著班主任走遠,教室重新變回菜市場,聊天打鬧聲響起,片刻後卻陷入詭異的靜默。
在最後面靠窗的位置,鐘斐聲蜷縮著趴在課桌上,背書的聲音幾不可聞。
他努力讓自己變得不起眼,事實上他從前也確實不起眼,教室裡甚至有人不記得有他這個同班同學。
但今天除外,鐘斐聲感覺到有很多人在注視著他。
他悄悄抬起眼,那些正轉身看他的同學卻沒有幾個收回視線,打量他的目光也不友善。
鐘斐聲感覺很不舒服,他抿緊唇,重新垂下眼,搭在桌洞裡的手攥緊。
他的反應落在別人眼裡,傳達出了一種不敢反抗,怯弱好欺負的樣子。
忍讓在絕大多數時候都換不回好結果。
鐘斐聲所在的學校校規很嚴,幾乎沒有學生打架鬥毆。但校園暴力從來不只有打架鬥毆。
異樣的目光,惡劣的玩笑,集體孤立,言語暴力……