與此同時，空氣中所蘊涵著的溫度終於慢慢的降了下來?，世界再一次流動起來?，環境裡那種令人興奮激動的因子?也?消失不見。
藺塵構築出來?的愛巢消失了。
他沒有?再給簡青一個眼神，幹脆利落地轉過身，離開了大?教室。
簡青撿起飄落在地上的圍巾，收拾好被藺塵無聲拒絕的那張速寫紙，將它輕柔地放在資料夾中，好好收藏起來?。
他望著藺塵消失的方向，忽然輕輕的笑了起來?。
……真?有?趣。
他真?的很享受……讓一個不可一世的“惡魔”，為自?己?獻出最寶貴的、至高無上的愛的過程啊。
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111辦公室中的氣氛異常低迷。原本幾個愛開玩笑的科研員都老老實實地閉上了嘴，一邊做著自?己?手上的工作，一邊默默地抬起眼，去觀察剛剛回來?的藺教授的神色。
也?許是被那個學生留了太久，因此，生性就沒有?多少耐心的藺教授已?經被消耗完了——
藺塵並沒有?走到自?己?的工位上，繼續今天?的工作。原本他積壓的事情很多，但是今天?，他已?經無心工作了。
他並未避險，當著同事們的面，撥打了教務處的電話：“能幫我調整講座的時間和場次嗎？最好全部調開。”
電話那頭的老師遲疑了一下，本來?想拒絕的，最近的場次和教室都已?經安排好，實在不好排。但他考慮到能邀請藺塵來?這裡開講座，已?經是荊南大?學的榮幸，因此還是一口?答應下來?：“嗯嗯好的，藺教授還有?什麼需要，可以隨時提出來?。辛苦您了。不過，想調場次和時間，是您原先的時間不太方便?嗎？”
藺塵在電話另一頭頓了一下，隨即應了下來?：“嗯，如?果方便?的話，希望下午能把新的時間表發到我的郵箱，好嗎？”
那邊的老師知道他時間寶貴，滿口?答應了下來?。
藺塵終於解決完了這件事，重新坐回了自?己?的工位上，開啟電腦，開始修改源資料。
他不知道的是，在這段時間內，揹著他開的那個工作群已?經炸開了鍋。
【藺教授這是怎麼了？看上去發了好大?的火。】
【不知道啊，可能他想調整時間也?是和生氣有?關吧。】
【不過，他為什麼生氣啊？難道是剛剛那個學生惹他生氣了？活久見了。】
他們猜的可能性千奇百怪，甚至沒有?一條猜中了——
他們不敢想象的是，這位自?從進入課題組之後就喪心病狂的大?魔王，只是想要躲避一個叫“簡青”的學生。
藺塵本以為這樣就能永絕後患，然而，現實給了他重重的一擊。
第二?場講座，他又看見了熟悉的簡青出現在了熟悉的地方。
他又帶著一張白紙，在上面寫寫畫畫，該聽的知識點是一個也?沒落下，讓藺塵不禁懷疑他是否有?來?這裡的必要。
當天?回去，藺塵又打通了課務老師的電話，要求再換時間。
但簡青似乎有?某種超能力，非常順暢的獲取了他要調換地點的訊息，再一次安然無恙地出現在了他面前。
只不過，這一次他安分了許多，只是在課堂上和他互動，沒有?強行讓他留下來?——
事實上，現在的藺塵已?經不會答應了。
下了講座之後，他又讓課務老師幫自?己?調整了課程位置。
簡青的神通廣大?不出他所料，再一次完勝了他。
