寧華在課上玩起了拼圖,老師好像沒看見一樣繼續講她的課。
其實對老師來說,最討厭影響課堂紀律的學生。像寧華這樣,自己安安靜靜的,再考慮一下她的特殊情況,老師是真的一點都不介意。
拼圖是原玦最愛的休閑活動,把一塊塊破碎淩亂的碎片拼的完整有序,簡直是最好的減壓手段。
寧華拼圖拼的飛快,拿起一張圖幾乎都不用考慮就能找到它的位置,很快,拼圖已經完成了99%,只剩下最後一塊“h”型的拼圖。
寧華伸手拿起了那塊“h”形,原玦不知不覺中已經把全部視線轉移到寧華手中。
就在拼圖要嵌進入的一瞬間,寧華手指一轉,把“h”形轉成了“工”形,並且大力出奇跡,硬生生把“工”擠成了“エ”,塞進缺失的部位。
原玦聽見自己腦子裡“啪”,一根弦崩斷,理性跑的無影無蹤,他嗖的一隻手抓住寧華的手,另一隻手把硬塞進去的拼圖扣出來,然後端正的填進拼圖裡。
做完這一切,原玦的心裡舒服了很多,突然,猝不及防的對上了一張委屈的小臉。
寧華眼眶紅紅,眼睛裡浮上一層水霧,滿臉寫著受傷。
原玦手一抖,他幹了什麼!
講臺上老師咳了幾聲,原玦才想起,寧華的手還被他抓著呢!
原玦趕緊觸電似的放開,嗓子裡幹巴巴冒出一句,“抱歉。”
下課了,這節課的課間寧華居然沒有離開,而是趴在桌子上一動不動。
原玦抿了抿薄唇,敲了敲寧華的桌子,寧華卻一動不動。
寧華用身體的遮擋,掏出手機,給她的跑腿天團下發了命令,
“這節課間不用過來了。”
無視王子瑜的抗議,寧華繼續趴著不動。
敲了幾次桌子也不見寧華回應,原玦不由得伸出手指輕輕點點寧華的肩膀,
“盛同學,盛同學。”
寧華吸吸鼻子,紅著眼眶抬起了頭,
“幹嘛?”
原玦面對女孩子的眼淚完全沒有辦法,頓時有點手足無措,
“盛同學,剛才對不起,是我的錯。”
寧華依舊很傷心的樣子,
“原來原同學這麼討厭我,我真的太受傷了……”
“不是的……”
“哦?原同學不討厭我?”
想起這一週來寧華的瘋狂蹦迪行為,原玦實在說不出“不討厭”幾個字。
“是有稍微討厭,但沒有那麼討厭,剛才課上那是……”
見寧華表情肉眼可見的越來越難過,原玦的教養不允許他繼續傷女孩子的心。
原玦面露難色,彷彿下了決心一樣,“盛同學,其實……說出來你可能不信,我有很嚴重的強迫症,你的有些動作會讓我一直在意,沒有辦法安下心來學習。”
千千石翻個白眼,這小子不會以為別人看不出來他有強迫症吧?!
寧華卻一臉驚訝,
“真的嘛?我完全都不知道,我竟然給原同學帶來了這麼大的困擾……”
寧華也面露難色,“原玦,其實……說出來你可能也不信,我有很嚴重的多動症。”