祁聿點頭，讓人下去。
同樣的話再?問。
“我也是被爹賣給位公?公?，在都知監，我想?，”怯生生看眼祁聿，“我想?日後進尚寶監，掌闔宮寶璽、敕符、諸位大將軍的印信！”
“家中徭役太重、弟妹太多，我想?幫爹孃減輕負重，自己求的城裡?公?公?。現在在印綬監，我想?，”怯生生看眼祁聿，“我想?日後進司禮監，作什麼都好。”
... ...
這?個年紀一半是被父母賣進來的，一半是當地沖淨軍強行從百姓裡?遴選進來的，些許是為家分?憂主動進宮。
因由雖各異，但這?些小宦無論在哪個監，但他們都有日後想?去的去處。
見陸斜眼眶暈紅，脊樑僵硬渾身瑟抖，祁聿也不想?繼續殺人心，揮手讓人散了。
蹲太久腿痠，她坐臺階陸斜身旁，伸展地拉了下身子。
陸斜若在貧苦人家、十歲不懂世事的年紀用刑，宮裡?有學?上有飯吃自然?滿足，人一旦活得輕微滿足便?會有盼頭。
且內書?堂有些師資比外頭國子監還厲害，翰林稱此為‘清要之地’。
她悄悄朝後，不動聲色瞥眼陸斜脊背，扼口?氣在嗓子深處。
陸斜是從天上掉下來的小少爺，所有未來盡碎。
他能不陰暗扭曲別扭、不心懷仇恨怨苦，如此簡單心性活到現在其實比很多人要強，這?就要非人的意?志了。
還是父親兄長基礎打得好。
“你說你想?活，總要活得有個方向吧。”
“你是不懂以閹人之身讀書?無用、還是不懂以閹人之身學?‘君子不器’無用？”
陸斜被他口?中輕而易舉的‘閹人’字眼擊得有些神魂不振。
祁聿真好像對自己殘身一點旁的別樣情緒也沒有。
她看著陸斜神色跳動。
“若是前者，你也瞧見了，讀書?才能支撐人走得更遠。他們日後想?去的地處從此刻便?開始築基，一日偷懶便?離自己目標晚一日，一日不勤終身為下等。”
“內書?堂一開，司禮監往後要職近乎大半會從此地出。不認字、不識禮教?的人什麼也做不成?，無論宮內宮外、無論全乎人還是閹人。”
“別看他們十歲，宮內凡是沒有品級宮女內侍，無論年長多少歲也要鞠禮讓路，你可知？這?是規矩。沖撞了他們是能挨罰的，這?些乃日後廷內‘棟梁’！皇爺的眼睛、嘴巴、臂膀。”
陸斜覺得祁聿在點他。
事實祁聿也就是在點他。
“今日給你上課的閆肅清大學?士，國子監請他一堂課都難於上青天，你還在他課上睡覺。若國子監學?子知曉，斥死你。”
“你可知他手下門生都有誰麼！南監上任趙司業，翰林院張編修、刑部席給事中... ...京中大大小小七八親傳、上門那種?閑散數十門生也個個了得。”
“便?是你父親在世，依託太子殿下身份都請不去給你授一堂課。你如今還猖狂的在他課上睡覺，你了不起。你約莫不知這?個行徑要氣死京中多少人。”
“千金難求他私下半句提點的陸小少爺！”
陸斜茫茫睜眼，心口?哽著的話說不出口?。
一時好似又?明白了些祁聿心意?，羞愧地抱頭。
祁聿不想?一直戳陸斜羞恥心，到這?裡?就可以了。
溫吞聲：“如果你是覺得後者，不知閹人學?‘君子不器’用處在哪兒，倒是能簡單辯一辯。”
“‘君子’不是作為只有一種?功用的器具而存在，是要不拘泥於人與事，要有容納百川的大胸襟、大氣度。善於發現他人之善而加以吸取借鑒，善於反省自己而能加以變通，這?才是孔子的‘不器’思想?。”
“器具終究有所侷限，不能通達，一個人如果像只器具，就會心胸褊狹行動侷促，難以通達天下。所以君子求學?，不以一器為自己畫地為牢，而是要博學?多聞，具備浩然?的大丈夫胸襟。”
“你學?的是為人，閹人也是人。”
“改日我帶你去見見司禮監其它?秉筆跟隨堂你便?明白了。都是閹人，卻個個本領非凡。隨意?一位若是全人，皆可入朝為皇爺臂膀，掌一方天地。”
“陸斜，你也該醒醒了。睜眼瞧瞧頭上的天、腳下的地，便?是殘身，所到之處也可踏天碎地。”
祁聿拉住陸斜衣袖，扯著人起身：“走吧，幹爹特意?來接你下學?的，我們回?去了。”
