美利堅的生活，對於大部分留學生來說，到處透露出新鮮。
不過，在他們與美國人交流的同時，也暴露出一些不該有的缺失。
吸取第一批大華留學生的教訓，此後的甲骨文，對新來的留學生，一開始便進行培訓。
重點是兩個方面!
一個是語言，很多學生的英語水平，連日常交流都難以做到，更不用說專業方面的語言。
這嚴重影響後續的生活、學習。
而另一方面，自然是生活習慣，既然來到美國，瞭解一下美國民眾的風俗人情以及行為禁忌很有必要，這會減少很多不必要的麻煩。
徐輝對這樣的生活很滿意，特別是知道甲骨文這家公司，竟然有獨立的圖書館，以至於，他將大部分的空餘時間都花在了這裡。
這也苦了他的妹妹徐雅，兩人經常在閱覽室一坐就是半天，這對豆蔻年華的少女來說，無疑成了一種禁錮。
“哥哥，我聽說紐約的自由女神像很是好看，你帶我去看看唄!”
“小雅，我們來美國可不是看風景的，再說這是恩人的公司，可我們現在缺什麼忙也幫不到，只有多學知識，才能有能力幫恩人的忙。”
徐輝一席話，說的高大正氣，由不得徐雅半分牴觸，小丫頭點點頭，表示同意，繼續看她的書。
吳斌恰好路過。
透過玻璃看去，發現這個小丫頭正是當日接學生時，看到的那位只有十三四歲的女孩。
映象中，這是陪哥哥留學的女孩。
可是看到女孩讀的書，讓吳斌頓時驚奇不已。
《解析幾何》
一個十三四歲的女孩子，在21世紀也就是初一初二，竟然學到高中生才接觸的解析幾何。
這可是全英文版本的啊，她能看的懂嗎？
帶著這樣的疑問，吳斌走進閱覽室。
兩人的精神高度集中，以至於吳斌走到他們身邊都沒有發覺。
這是真正的學霸風範啊!
吳斌有些不忍心打破這個畫面。
徐雅一個翻書動作，將桌上的筆碰到地上，而人這才發現，現場來了不速之客。
在認出來人是誰後，不由齊聲說。
“吳老師!”
這個徐輝，不緊不慢，舉止甚至比吳斌還要穩重幾分，而女孩雖一開始有些慌亂，不過很快讓出座位。
“吳老師，請坐!”
吳斌看著桌面上的書，笑道：“怎麼樣，看的還有收穫？”
