澤村榮純的曲球，水澤一郎意外揮空，讓楊平又驚又喜。
若是澤村真的可以在這一局壓制住水澤一郎，那赤城中學棒球隊也不是完全沒有翻盤的希望。
澤村和橋本雄炎，相對於各自隊伍的打線來說，都太強了！除了楊平和水澤一郎，其他人到現在為止，都沒有讓人眼前一亮的表現。
橋本雄炎正是因為想出辦法對付楊平，才能幫助隊伍扭轉劣勢，將比賽的主動權抓回在富丘中學棒球隊手裡。如果澤村也可以壓制水澤一郎，那勝利的天平必然會再度傾向赤城中學棒球隊。
第二球曲球！
倒不是楊平不想搭配別的球路，只是對於水澤一郎這種等球近身，才會揮棒的打者來說。澤村其他的球路實在是不保險，連續使用曲球雖然也很危險，可冒然換到別的球路，楊平認為更危險。
“乒！”
水澤一郎不愧是全國排名第一的強打，澤村的第二個曲球，被他逮著了。雖然只是擦到球的上部，但總算是讓球棒碰到了球。
“界外！”
楊平看了看水澤一郎，內心很猶豫。照理來說這個情況下，第三球再投曲球的話簡直就是找死！可是如果改投別的球，又很可能被水澤一郎打出本壘打。
這種關鍵時刻，哪怕以楊平的心智，也是左右為難。
最終楊平還是毅然決然的選擇讓澤村用曲球來跟水澤一郎決一勝負。
想想被水澤一郎劈出去的那顆砸向頭部的球，就可以預測到澤村其他球路，會有怎樣的下場？
還是用曲球比較保險。
當澤村，第三個曲球投出來的時候。富丘中學的牛棚裡，由井燻愕然的看著蹲在捕手位置的楊平：連續用三個完全相同的球？是自己太落伍，還是世界變化的太快？在他眼中一直表現成熟的楊平學長，為啥會做出如此魯莽的行為來？
再說站在打者席的水澤一郎，透過前兩個球的觀察，他已經大體都摸準了，澤村這球的出手時機和方位。
等澤村第三球投過來的時候，水澤一郎就確定了澤村這一球，跟剛才兩球一樣，同樣是悄無聲息下沉三個球距離的曲球。
球路被看穿，時機又被抓準，這一球理所當然的被轟飛了~
“來自富丘中學四棒的兩分本壘打！”
“31！衛冕冠軍富丘中學完成逆轉……”
觀眾席。
“真不愧是全國排名第一的強打！水澤一郎就是水澤一郎！”
“這支本壘打，算是徹底擊潰赤城中學了。”
明眼人都看得出來，赤城中學之所以能打到這裡，就得益於他們擁有一個天才投手。凡是跟赤城打比賽，最終輸也好，贏也好，兩隊得分都不會太高。
這是典型以投手為核心組建的球隊，這種球隊一般都非常難纏，可一旦分數拉開，這種球隊也很難有追上比分的實力。
球被打出去，楊平反而鬆了一口氣。抱著平局，提心吊膽的打比賽，終究不是他的性格。已經沒希望之後，反而能讓人撒開手腳，大鬧一番。
只是不知道投手丘上的澤村有沒有受到打擊？
楊平剛想喊暫停，上投手丘，安慰澤村，就聽站在投手丘上的澤村哈哈大笑。
“那個投手不會是嚇傻了吧？打出本壘打怎麼還笑的出來？”
“可能是想出名，想瘋了。故意做出這種出格的事，來引人注目。”
觀眾的猜測，沒有影響現場的球員。楊平依舊跟主裁判提出暫停。
一路小跑到投手丘，看著瘋狂大笑的澤村，楊平不知道該如何安慰。
“你投球沒有問題，是我配球失誤。”
思來想去，楊平還是想主動承擔責任。希望這樣對澤村的打擊會小一點！
“王牌投手的決勝球被打了出去，你卻說是你自己的責任？這讓我這個王牌投手，情何以堪啊？”
這個話，說的極為冷靜。一點都不像受不了刺激，而崩潰的樣子。
“楊平。”
嗯？
