“不懂。也不想懂。”葉世一很討厭無能為力四個字。
“慢慢你就會懂的。”雷東說出了每個大人都會對小孩說出的話。
隨著現代足球戰術理念的變化，中鋒在戰術體系中扮演的角色也出現了非常大的變化。如今的中鋒，再也回不去那個只會在球門前吹城拔寨的時代了。
在現代足球對球員的要求越來越趨於全能的背景下，他要求中鋒要承擔更大的責任，當然，中鋒作為鋒線上距離球門最近的人，得分能力是第一要求，但同時，也同樣要求中鋒在無球或者進攻組織中，擔任搶點或者策應的工作。從葉世一的特點來看，他搶點意識高，但策應方面就稍顯疲軟。
這和葉世一的個人性格有關，這小子性格暴烈，對進球有一種近乎於瘋狂的執著，也正因為如此，他能為進攻端輸入源源不斷的戰鬥力，讓球員們對進球的慾望持續高漲。
全能型前鋒不是那麼好當的，縱觀整個足壇，就在前鋒的位置上，都很難找到一個全能前鋒，大羅雖然在葉世一和雷東心目中是最完美的前鋒，但雷東自從做了教練之後，自己對大羅這個足球初戀的評價也不如當初了。是人總會有缺陷，這是不爭的事實。
本小章還未完，請點選下一頁繼續閱讀後面精彩內容！
不過用現代眼光去評判那個時代的前鋒，還是有失偏頗，這就像關公戰秦瓊，只能是想想的事。
當天晚上，雷東再三確認葉世一沒事幹了之後，強制留下他補課，除了給他補上前幾天缺席的戰術理解課，還給他講了前鋒如何在進攻中策應以及跑位的事情，恨不得把畢生所學全部傳授給葉世一。直到葉世一差點哭天喊地跪地求饒，雷東才意猶未盡放葉世一回家。
在剩下的時間裡，球員們每天放學後都是馬不停蹄趕往球場訓練，生怕浪費一分一毫的時間，全隊上下因為葉世一的歸隊變得躊躇滿志，把前些天心事重重的陰霾一掃而空。
週五，省決賽比賽日前一天。
秋城高中校內，全都在對明天即將到來的比賽議論紛紛，只要自己的班上有足球隊的同學，全都換了以往對其沉默寡言的樣子，轉而都興致勃勃跑到他們身邊噓寒問暖，甚至有些天生不懂足球的女生，也紛紛過來湊湊熱鬧，說一兩句加油的話，然後害羞離去。
明天的比賽至關重要，是關乎秋城高中，乃至整個秋城市的榮譽，秋城市各方層面都對秋城高中足球隊給予了高度關注，教育局，電視臺，大街小巷的阿姨大叔們，這幾天幾乎都在討論這個居然能打進決賽的學校球隊。
秋城高中校方也知道明天一役有多重要，為此還校長還特意召開了緊急會議商討學校球隊的後勤保障工作。這一次，連一向鐵公雞、一直對足球專案不滿的董事會，都開始以積極的態度支援學校球隊的工作，完善後勤保障工作，儘量讓足球隊的球員不要分心，將所有注意力放在贏球上面。
這個世界就是這樣，有成績的球隊，才能有享受榮光的資格。
經過討論，校方決定，還是按照上次半決賽的方法安排後勤工作，不過這次提升了一下待遇：高鐵全換一等席，酒店換個檔次好一點的，對，全走學校的賬，剛剛教育局還發了一波優秀足球培養學校的獎金和補貼呢，這錢剛好用在刀刃上。
其實雷東要是知道校方這麼支援球隊的工作，他一定會得寸進尺要求學校安排一個有獨立球場的酒店，這樣能讓球員們在空閒的時候熱熱身，練練球感調整狀態。
當然，這是不能的。因為找遍全宮洲，能擁有獨立球場的酒店，幾乎沒有。
雖然學校不可能全方面滿足球隊的後勤要求，但在可允許範圍內，校方几乎是對球隊提出的要求有求必應。例如為了讓球員們有更多的時間調整狀態，校方特意將週五下午的課全部改為自習，而足球隊的球員，在上午上完課後就可以回家收拾一下，然後回到球隊報到，學校包車送他們去高鐵站。
在上午放學的鈴聲響起後，你可以看到個別班級的個別學生，幾乎都是用迅雷之勢衝出教室，只要有人在窗邊透過玻璃認出他們是誰，無論是老師，學生，還是校內的清潔阿姨或者食堂大叔，都對著大包小包的他們揮揮手，大聲喊一句，“加油”，“一定要贏啊”，“一定要為我們學校我們秋城人爭光啊”之類的聲音，不絕於耳。
喜歡綠茵神鋒請大家收藏：()綠茵神鋒書更新速度全網最快。
