幾個腦殘女粉絲如夢初醒，通通叫道：“是啊是啊，你有本事就寫啊，光會評論別人算什麼？那我們去餐館吃到一碗不合口味的飯菜，也可以殺了廚子嗎？動動嘴皮子誰不行？”
上個禮拜的書法課，宋保軍被裘老師叫到臺上當眾示範，寫了一幅蘇軾《飲湖上初晴後雨》，筆跡糟糕得一塌糊塗。眾人到現在仍是印象深刻，因此那幾個女的叫得尤其有恃無恐：“你的字那麼爛，也好意思評論別人？那你寫啊！你寫出來我們就服你。”
書法藝術是一個長期練習積累的過程，包括深厚的書法基礎以及大量的人生感悟，沒有人可以短時間內速成。就像一個音樂初學者，今天剛開始學簡譜，過兩天就能拉出感人肺腑的《二泉映月》，除了天才，誰也無法保證。
明知道宋保軍根本不可能是億萬中挑一的天才，柯宇偉和腦殘女粉絲們叫得格外起勁：“你寫啊！別光說不練，成天就知道誇誇其談！”
他們這麼一吵鬧，居然也激起周圍中立觀眾的看熱鬧心理，只當做一樁特別好玩的事情。當下人人不嫌事大，紛紛跟著嬉笑：“快寫吧，評論家。”
“就是嘛，寫出來讓大家看看宋大師的筆跡，我們也好觀瞻一二，學習學習。”
“宋專家，你說得頭頭是道，天花亂墜，不親自展示一番，怎能叫人服氣？”
這時何建民已向旁邊學生問出宋保軍書法極爛的事實真相，有心要讓這小子出醜，站出來義正詞嚴的說道：“宋保軍，你搞什麼名堂？叫你寫就寫，別磨磨蹭蹭的浪費大家時間！”
宋保軍哪敢答應？硬著頭皮道：“我去餐廳吃飯，菜做得不好我訓廚子一頓，也用不著自己親手下廚來證明吧？”
何建民指著他鼻子大聲喝道：“你分明就是喧嘩課堂，滋擾生事！”
謝綺露越發得意，笑道：“宋保軍，你若是寫得出比艾朗洲更好的書法作品，我認你做叔叔。”
宋保軍沒好氣道：“你本來就是我侄女。”
何建民終於使出殺手鐧，說：“我們就請竹老評評，如果你寫的確實比艾朗洲同學好，我保證這個學期幫你申請獎學金。”最後一句話卻是聲色俱厲的說出來：“如果你寫不出，這個學期門門學科算掛科！”
宋保軍脖子一梗，就說道：“難道老子怕你不成？”當著系主任的面自稱老子，全茶州大學也就是他有這個膽子。
“那就寫！”何建民喝道。
整個爭吵的過程，毛竹峰始終笑眯眯的旁觀，並不發一言。
柯宇偉費去九牛二虎之力寫的《送劉季展詩貼》，還沒別人看過一眼，便被何主任粗暴的扔過一邊，重新鋪開一張空白宣紙。柯宇偉簡直欲哭無淚。
同學們紛紛讓開一條道路，人人均是一副唯恐天下不亂的歡喜色彩。
當此之際，宋保軍已經沒有任何退路。索性光棍到底，臉上淡淡的笑容，優雅而從容，輕輕一抬手一擺腿，大師風範盡顯無疑，下巴一揚，直呼主任的名字：“建民啊，還不去給老子磨墨？”
何建民氣得不輕，只當做沒聽見。討厭，這學生太討厭了！
那個被點名展現書法的侍墨女生楊海藍一直沒來得及表現，已被眾人徹底無視。她也不生氣，拿起墨塊準備研磨。
一隻纖纖玉手接過楊海藍手裡的東西，笑道：“還是讓我來吧。”正是葉淨淳，高挑的身影在人堆裡永遠無比出眾，猶如高貴的天鵝，拿著墨塊輕笑道：“我幫你磨墨，你好好寫哦。”
柳細月怒道：“女壯漢，不要在這裡礙手礙腳！”
葉淨淳白了她一眼，沒有理會，倒了一些清水在硯臺上，細致的研磨起來。
艾朗洲呼哧呼哧喘氣，雙目通紅，但又捨不得離開，用複雜的眼神看著葉淨淳的絕美臉蛋，目光中滿滿都是愛慕，渾然忘了周遭環境。
冷不防一股力道自肩頭傳來，韓版帥哥向左邊趔趄跌開，哎呀了一聲，險險站穩。回頭一看，原來是宋保軍將他推開一邊，瀟灑的站在了講臺之前。未完待續。）
