宋保軍不等大家反應過來，徑自走到臺下。在剛才的演奏中，他的所有情緒已被全部抽空，需要時間來回複。
塗芬大場面見多了，是最早回過神的人，說：“這堂課沒有再繼續下去的必要了，宋保軍同學，你就是我要找的天才。”
精心籌備準備上課時長達三個小時的公開課，本來按照校方的要求會在課後公佈結果。然而現在只上到一半，塗老師便直接宣佈她所中意的弟子已經出現，而且所有人目光灼灼，顯然沒人對這個結果有任何不滿，想來宋保軍非常符合大家的內心期待。
塗芬巡迴全國五十多所音樂學校，歷時一個多月，從始至終沒有找到心目中才華橫溢的弟子。
只在贊助方的要求下選了三個天分稍顯出色的學生作為記名弟子，算是聊表意思。今天的最後一站，本也沒多大希望，料想不過應景充數而已。
實在沒想到，能在這裡體會到久違的感動。
“謝謝塗老師的青睞。”宋保軍很禮貌的鞠躬回應：“追隨塗老師的音樂步伐也是我的心願之一。”
柳細月遞過來一塊絲巾：“喂，你流鼻血了，是不是在臺上偷看到哪位女生的美腿啊？”
宋保軍接過擦了擦，只覺芬芳撲鼻，觸感絲滑，便用力擤了一下鼻涕，發出“叭——”的一聲悠長震響，再還給柳細月。
柳細月臉都快抽搐了，任由絲巾掉在桌上不知該如何面對。上面還糊著一堆黃黃的鼻涕。
塗芬滿心喜悅，笑道：“那好，下面我還會繼續在各位同學中選擇一位記名弟子。先給大家講講先前屈景森同學彈奏《月光奏鳴曲》時出現的不足之處。其實彈的挺好，音準都很出色，關鍵是少了一種閱歷。”
還會再選擇一位弟子？眾人又驚又喜，紛紛端正姿勢繼續聽講。
不愧是教書出身的音樂家，塗芬三言兩語很快重新掌控課堂氣氛。
屈景森軟綿綿的雙腿不知怎麼返回位子上的。混合了失落、孤獨種種情緒，他第一次嘗到了失敗的滋味。
宋保軍漸漸平息了思緒，文藝人格正在一點一點的消退。按照猥瑣人格的說法，這是個比暴戾人格遠遠強大得多的中性人格，以目前的幽能儲備還是不能支援太久。
公開課向來不禁進出，有急事的同學不須向課任老師彙報，可以自行從後門離開，只要不驚動他人即可。
宋保軍便起身去上廁所，中途扯了扯屈景森的衣服後襟。
屈景森扭頭見是他，登時會意，也跟著從後門走出，急走兩步追上宋保軍。
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