他現在腦子，早就堪比機器了。
記住這些學生的資料，還是小菜一碟的。
小主，這個章節後面還有哦，請點選下一頁繼續閱讀，後面更精彩！
而這陣子，自己要帶的那些老師，也遇上困難了。
反正有事沒事，就找蘇舟唄。
“蘇老師，你最近有空嗎？”
“有啊，不過就這一週，下週我就沒空了，而且沒時間帶你們了。”
蘇舟這邊，開啟了新的任務，這些老師的能力其實也提升了不少，也不需要蘇舟了。
他們平時也有自己的課要忙。
“可以，我剛好請了三天的假，不用那麼久，你過來幫我翻譯個文獻就可以了。作為報答，我這篇sci的第二作者，我會加上蘇老師你的名字。”
“行，沒問題，還有其他老師也找我了，那這樣吧，你們一人我分半天吧，差不多剛好。”
10名老師，一人半天，剛好5天時間，還剩2天，蘇舟也能休息一下。
首先去的是夏老師的家。
“蘇老師，你來了啊，我這很多英文的部分，我看不懂。”
“行，不懂的地方你都指出來，我幫你統一翻譯了。”
蘇舟以為，自己過來就是充當個無情的翻譯機器。
結果呢.......
最後走的時候，這些老師都滿心歡喜，承諾給蘇舟第一作者的名頭。
沒辦法，蘇舟現在的水平，簡直太頂了。
他的水平已經達到了教授的等級，而這些老師的水平，有的還是講師，最高的頂多副教授。
這種對科研的理解程度，蘇舟簡直是碾壓似的。
加上他自己的一些buff加成，他真實的水平，還要再拔高一個梯度。
只是這個梯度蘇舟也不知道是多少，但是這不重要。
一些他們sci中的錯誤，蘇舟不能視而不見啊。
這聊著聊著，最後文章最大的功勞反而成了蘇舟的。
而這些醉心於學術的老師，當然不能白白佔蘇舟的便宜。
發表文章的時候，蘇舟都被放到了第一作者的位置上。
蘇舟自然是對這個沒有概念，也無所謂。
能混一個名字，讓別人知道，這些老師的論文和自己有關係就行。
而幾天後，發生的一件事，震驚了眾人。
就在蘇舟要帶那些清華大四最差留級生班的前一天。
蘇舟發現，自己的粉絲數量，又動了。
他自從進入清華大學之後，粉絲數量，已經很久沒有變動了。
發生這種變化，往往都是，蘇舟又做了什麼事情引起了外界關注。
