眾人神色各異。
比如林威和唐主任就比較緊張。
他們怕蘇舟，在這會議上搞事啊。
蘇舟的去留，其實也意味著林威的去留。
他知道，如果蘇舟走了，他也很可能不一定留下。
唐主任還好，但其實是他主張讓蘇舟來的。
一方面，他是信任蘇舟，另一個方面，他是真心希望，蘇舟能讓九中變得更好。
他當人民教師，並不是僅僅只是為了生活。
也是為了心中，培養國家棟梁的這種大義存在的。
而那些校董的情緒就比較多了。
“不過，我能保證兩個月後的聯考，他們能取得成績。”
“就靠你每天讓這些學生打牌來提升的嗎？”
“這不是誤人子弟嗎？”
很快，就有很多校董用尖銳的語言，附和道。
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“你們別急。你們看到的只是表象。你認為打牌就是簡單的賭博這麼簡單嗎？”
“難道不是嗎？棋牌不就是娛樂，這種東西，有技術含量嗎？”
“當然有了。”
蘇舟一本正經的說道。
“鬥地主和麻將都是有職業聯賽的，你以為，鬥地主很簡單。那要不要記牌呢。打到後面的殘局，可能勝負就在那一兩手。”
“再說了，你說是賭博，我讓這些學生玩的都是網上用虛擬遊戲幣玩的遊戲，根本就不花錢，哪來賭博一說呢。”
“這.......就算是你說的這樣沒錯，但事實就是，他們一模的成績沒提高，這是根本原因。蘇老師，你也是成年人了，我們不看重過程的，我們只看重結果。”
“事實勝於雄辯！”
“我說了，這第一個月確實是這樣的，我希望，校董會可以再給我兩個月，時間會證明一切。如果不相信我就算了，你們可以辭退我，我蘇舟，也不怕找不到下家就是了。”
蘇舟雙手一攤。
他說這些，並不是讓這些人挽留自己的。
只是給他們一個選擇權罷了。
如果他們堅持要開了自己，那也沒辦法。
“我覺得吧，我是相信蘇老師的。畢竟他帶班了兩年，就沒有一個班是拉胯的。我決定再觀察兩個月。”
“呵呵，兩個月，這又是10的工資，蘇老師，你打的一手好算盤啊。”
“隨你怎麼想，我去年獎金就400了，你覺得我差你這10嗎？”
此話一出，那個校董的臉色瞬間變得很難看。
這也是事實。
對啊，他們就考慮到，自己出了這麼高的價格，蘇舟憑啥不當回事。
但沒有考慮到，蘇舟這才帶了兩年班。
就出瞭如此高的成就。
“哈哈，我是一直支援蘇老師的。按照慣例，用股份來解決問題，如果在場同意辭退蘇舟的股東，股份佔據50以上，那麼就執行這個方案，如果沒有那就繼續觀察兩個月。”
