清晨的窗戶上布上一層濃濃的霧氣，瞬間化身成了一塊塊磨砂玻璃，帶著點逼人的寒氣，卻隔離出教室裡一片溫暖。
秦雪打了一個呵欠，然後強撐著精神繼續刷題，做到一道少見的題，就頭也不抬的開口說：“考你，培養細菌和黴菌的最適溫度和時間分別是多少？”
王孟希正在做有機大題，一心二用的結果就是剛被鄭恭講清楚的題又不會了，對著一片從來沒見過的奇奇怪怪的有機物結構簡式欲哭無淚，正好秦雪問到這個問題，王孟希沒回答上，她有些懊惱的敲了敲自己的額頭，嘆息道：“就我這個水平還考什麼大學，幹脆去新東方學做菜好了。”
秦雪先公佈了問題的答案，然後抬頭看她，推了一把自己的眼鏡，更重的嘆息了一聲：“而我連新東方都上不了。”
王孟希聳了一下肩，用一種同病相憐的眼神看了秦雪好一會兒，最後又嘆息一聲。伸出筆戳鄭恭的背，讓他再給自己講一遍。
元旦過後，一診考試的時間就越逼越近，二十六班被學校寄予厚望，最近的學習風氣愈加濃厚。只是過滿則虧，這也不見得是什麼好事，太濃厚了，就變成沉重了。
自習課上氣氛緊迫得不行，就像大戰來臨時的戰場，黑雲壓城，草木皆兵，風聲鶴唳。
林書華左手撐著額頭，右手轉筆，跟和誰較勁一般死死盯著自己的練習題，眼中殺氣騰騰，若是被軍訓的教官看見定要誇一句“好！”。
當時他為了在韓清雨面前爭一口氣，拼死拼活的認真學習。面子是的確掙到了，結果韓清雨一意孤行的認為林書華就是那種平時不好好學習，考試一鳴驚人的學霸，加上二十六班這一聖光的加持，這種想法根深蒂固。從此，韓清雨有什麼不懂的問題都來問他。
弄得兩個人的約會完全轉變成了學術研討大會。當然這也是有好處的，上次他們單獨坐一起“談情說愛”的時候，正好遇上了閑來無事瞎轉悠的段興義，然後被這位德育處主任用一種“我們學校的學生真是熱愛學習”的慈祥目光注視了好一會兒，然後點頭微笑著走開。
可是為了回答韓清雨的問題，林書華只好繼續拼死拼活，還得為了維護韓清雨強行給他安排的人設裝作不屑一顧的表示自己完全沒有認真學習。
他以後再也不說戀愛中的人死要面子活受罪，真的。
不管是什麼原因，二十六班的各位同學都還是認真備戰著這個正規的一診。
一診考完就是寒假，寒假學校沒有安排補課，目的是讓壓力越來越大的同學們好好休整一下。
宋臨川身為管理教研工作的副校長，擁有一診成績的第一手資料。這時的成績還沒有按照班級分出來，只是按照總分從高到低排了一個全年級的成績表。
好在紀橦成績好，他在第一頁就找到了紀橦的名字。
年級十六名，單看名次是紀橦考得最好的一次。一診的分數還有很大的進步空間，加上題目的難度，所以分數的參考意義不太大。重本分數線還沒有劃出來，按照行遠中學歷來的重本上線率，紀橦的成績大概超出重本線一百三十多分，繼續保持的話上一個985大學應該不在話下。
紀橦的進步和優秀讓宋臨川顯得高興，笑著問紀橦喜歡哪所大學，還羅列了不少以他的成績可以爭取一下的高校及其王牌專業。
紀橦一直沉默的聽著，任由宋臨川說得高興，他卻不帶笑意的微笑著，微微垂著眸子不與他對視，不給宋臨川看見自己意味不明的眼神。
見他一直不答話，宋臨川伸手輕輕撓了撓他的下巴，跟討好一隻貓咪一般，柔聲詢問道：“怎麼了？是不是覺得還不夠？你的成績真的很好了，別把眼光放那麼高，不是所有人都考得上全國數一數二的那幾所大學的。而且你再進步一點的話也是有機會的。”
“不是。”紀橦抓著他的手放下來，“我……沒什麼。真的。就是……就是學習這麼忙我沒想過這些。”
宋臨川反手握緊了他，雖然覺得紀橦狀態不太對，但仔細回想了一下這些天發生的事，實在想不清楚他有什麼好低落的，也只好接受了他的解釋，安慰道：“再堅持一下，也就還有四五個月，大家都是這麼過來的。”
紀橦點頭，垂眸看向兩人交握的雙手，忽然聽見宋臨川驚喜道：“一診要頒獎的。理科前二十，文科前一十五。”紀橦一愣，忽然就想到了兩人第一次見面的場景，當時就是在學校的主席臺上，宋臨川將獎學金遞到他手裡，微笑著說：“繼續努力。”
