於是大家都低下頭去，耳朵確是豎起來的。
周老師說話也很小聲，他問秋睿：“作業是誰幫你寫的？”
“什麼？”
秋睿沒有反應過來，什麼作業？
“我讓你抄的詩，你讓誰給你抄的？”
秋睿抿緊嘴，自己寫的字果然和學生時代差很多，她模仿都模仿不來。
“我自己寫的。”
“你寫字什麼樣我不知道嗎？”
“……我最近在練字帖。”
“練失敗了？”
“噗……”
秋睿沒忍住笑出聲，被老師瞪了一眼，她收斂面上的表情，一本正經地點頭。
周老師有些生氣。
“說吧，誰給你抄的。”
“真的是我自己寫的。”
秋睿吐出一口氣，怕老師更生氣“我現在去寫給您看看行麼？”
周老師半信半疑地點頭。
一個人的字跡哪裡可能一夜之間改變，他也想看看秋睿要作什麼妖。
“拿上來在我面前寫。”
“好。”
秋睿下去拿紙筆。
站在講臺邊上，把本子翻開，壓平了凸起的頁面。
然後提筆開始默寫那首詩。
周老師一開始不相信她，但是看她很流暢自然地用另一種字跡把詩寫出來也沒有什麼說的了。
等她默完一遍之後給周老師看，其實他已經知道了確實是她寫的，只是感覺很奇怪。
難道真的寫字帖改變了字型？
“秋睿，換個字帖吧。”
秋睿忍著笑點頭。
周老師不放心，還給她推薦了幾本字帖。
秋睿記下了，然後周老師又問了幾句她最近的學習情況，秋睿都回答了，然後就下去了。
緊接著俞文柏被加了上去。
不明所以地吃瓜群眾看這兩人依次被點上去，還以為他倆的事情被老班知道了，苦口婆心地教育兩人。
