集合以後自然免不了領導講話,然後來個軍訓大動員,鼓勵大家好好訓練之類的。
之後是這次部隊派過來負責訓練的最高領導上臺講話。
全都講完以後,差不多過去了兩個小時。
沈池墨所在的經濟系按照順序,被列為三營二連,軍訓的場地分配在操場最東側。
臺上喊了解散以後,一個一米七十多的年輕士兵走到沈池墨這一隊前,將他們帶到了訓練場地。
經濟系人比較少,一共才三十人。
為了避免人員浪費,學校特意把經濟系和歷史系組在了一起,這樣兩個系一共八十人。
兩個系的同學們歪歪扭扭地站好,年輕士兵站在前面行了個軍禮,緊接著低沉的嗓音傳出來,帶著不一樣的氣息,“我叫張震,從今天開始,是你們的教官,你們要記住,從現在開始,你們、就是一名軍人。聽清楚了嗎?”
下面稀稀拉拉地響起,“聽清楚了”幾個字。
張震明顯不滿意,“都屬蚊子的嗎?我沒聽見!”
這一次聲音齊了很多,也大了很多,“聽清楚了!”
“現在開始,排佇列,每列十個人,高個在我左手邊,矮個在我右手邊,我給你們十分鐘的時間!”
大家稀稀拉拉地開始站排,沈池墨和夏平分別站在男生後兩排的末尾,沈池墨身後就是女生。
畢竟年紀都不小了,站排倒是沒用太多的時間,張震發現有個頭不對的,還給調換了兩個。
當他走到沈池墨跟前的時候,以為自己眼花了,怎麼出來個個頭這麼小的大學生。
“什麼名字?”
“報告教官,沈池墨!”
張震拿著手裡那張名單對照了一下,赫然發現經濟系第一個就是沈池墨,個人資訊那一欄,十歲。
十歲?有沒有搞錯,國立大學弄了個小學生進來軍訓?玩他呢?
“如果身體受不住,記得喊報告。”張震難得地囑咐一聲。
然後回到佇列前,“講一下,回答問題、提出問題都要喊報告,聽見了嗎?”
“聽見了!”
“好,以這一排為基準,全體都有,向右看齊!”張震站在前面舉起最高個兒男生的右手喊了一聲。
結果佇列裡明顯有人分不清左右,比如沈池墨前面的夏平,讓向右看,他一個人扯著脖子往左邊看,還看得津津有味兒地,好像在那兒找什麼東西。
沈池墨輕咳了一聲,“夏平,你找什麼呢?”
“教官說向右看,右邊有啥?”
沈池墨滿腦袋黑線,“錯了錯了,你那是左。”
“誰在佇列裡講話?”張震直接沖了過來,卻沒抓到人。
“向右看齊,前後都對齊。”張震圍著整個方隊走,“對齊不懂嗎?後面那個,眼睛長到腦瓜門上去了?看看,這隊都歪哪兒去了,最後面那個,你都出去了沒看見嗎?”
張震喊了一圈,整個方隊終於像個樣兒了。
對齊以後,張震要統計下人數,“第一排,報數!”
沈池墨等著前面喊一二三呢,結果等了半天都沒動靜,最高個兒的男生,探著身子,“教官,你說啥?”
“報數,沒聽見嗎?”
緊接著沈池墨赫然發現,他上輩子在網路上看見的段子變成真人版出現在了他的眼前,這感覺,有點兒酸爽!
那高個子男生走到最右邊的大樹下,一把抱住大樹,臉上還閃過委屈,“喂,教官讓第一排來抱樹,你們幹啥呢?”
沈池墨:……果然,藝術源於生活,一點兒沒差!
作者有話要說:求教官心裡陰影面積