真要還能提高的話，趙泰不認為會比一個郭嘉，諸葛亮的作用差到哪去。
這一切的前提還得是趙泰有資源分佈地圖，否則齊周就是頂尖的地質學家，那作用還真沒有想象中大。
因為太耗時耗力。
齊周雖然搞不懂是為什麼，但還是十分認真的道謝。
畢竟能支援他搞這份興趣愛好的明公，放眼天下恐怕也就僅此一人。
有齊周辦事，趙泰的許多想法就都能提上日程。
例如軍隊制度，他就原原本本的告訴了齊周，讓他協助高艾落實。
一千人的私兵，最高官職也就是千夫長，但趙泰還是正式任命高艾為官職武將。
千夫長這些職位從私兵裡面挑選，並且言明，要是有誰在才能上超過高艾，他這將軍就得換人。
能者上庸者下，沒有誰的職位是不變的，除非有壓倒性的優勢。
說他們為私兵，不如說是第一批學校學生。
沒有老師，全靠自己認字後去悟，再結合軍陣對抗實操決勝負。
再一個就是教育的問題，趙泰讓齊周主持此事，找一塊空地作為教學場所。
莊裡的丫鬟挑出幾個當老師，讓私兵輪著班的來聽課，直到他們識字才算畢業。
學院肯定是要建的，但這山裡地方有限，不可能建一個學院能容納幾百上千人。
你說這樣搞私兵會不服氣，不讓丫鬟教？
搞笑，這關起門來沒人能管的事情，還不是趙泰說什麼就得幹什麼。
這就是權力集中，一言而決的好處。
除了這些趙泰還把主意打到了齊周身上。
丫鬟勉強能充當小學老師，那齊周妥妥的初中老師。
兵法，陣法這方面的講解肯定要落在他身上，不然靠識字後私兵自己悟。
哪怕有註釋也很難讓人相信他們能學到多少東西。
等私兵全部認字識字後再說，現在還是別告訴他，免得嚇到。
畢竟生產隊的驢可能都不敢這麼用。
齊周突然有些後背發涼，但又不知道為什麼。
只是聽趙泰說完後全部答應了下來。
趙泰臨走之前為這個地方取了個名字，叫黑山村，以後可能會叫鎮乃至是城。
