羅月卿點頭道，“宋錦瑟確實是個好苗子。”
“那你就更該快點把人認下來，了卻一樁心事，還是說，”太后不知想到什麼，忽然抬頭道，“你心裡還有別的人選？”
羅月卿想了下，拉開馬車紫沉木櫃子，從裡面拿出了一本書。
書是她當年隨手寫的札記，記錄了各國的異域風情。
此刻微微低著頭，指尖翻開書冊，從書裡面抽出一張卷子，指尖似乎還透著幾分孤寂的蒼白。
“您先看看。”羅月卿把卷子遞給了太后。
卷子折的很整齊，有些舊，但能看出來，是被用心儲存過得。
太后看著這卷子，很明顯的一愣。
這是三年前的青竹書院入學的考題卷，為了篩選聰慧的學子，考題是當今陛下耗費三日之功帶著翰林院士親自出的，裡面算數之奧妙，考題之刁鑽，有些都是太后對著答案做了幾遍才弄清楚。
然而，試卷上的算數，每一個步驟都無比清晰利索，甚至比翰林院士給出的答案更加簡潔乾淨！
“如果只是算數出眾也就罷了，您不妨再往後看看她的策論。”羅月卿給太后倒了杯茶，遞了過去。
太后接過杯子，沒有立馬喝，而是拿著這張卷子，繼續向下看去。
試卷上，被拓印出來的策論只有區區兩行字
乃生男子，載寢之床，載衣之裳，載弄之璋。乃生女子，載寢之地，載衣之裼，載弄之瓦。
弄璋之喜，出自詩經。
男子弄璋，為王侯將相，女子弄瓦，為賢妻良母。自出生起，男子地位便遠遠高過女子。
男尊女卑，從古至今，向來如此。
這份策論，乃是羅月卿親自所出，題目並不是從四書五經中選取，更甚者與朝堂時政也無關係，因此在當時並未引起任何風波。
學子們揮墨潑灑，直抒胸臆，直道男尊女卑，天經地義！
卻從未有人深入想過，羅副院長為何出此考題，她又是何種用意出此考題？
然則，太后垂眸，第一眼看到的是策論上的字曰，古有女帝羲和，五歲習字，七步成詩，出口成章，行千裡路讀萬卷書，其知百姓艱苦，遂平復七國，書同文，車同軌為一代女帝。
女子生而不凡者不知凡幾，皆因世道苛刻困於後宅，相夫教子，侍候公婆，勾心鬥角，為男子荒廢一生。
世人說女子無才便是德，強行把德才混為一談，以德為由，剝奪女子受教育的權利，導致女憧憧，婦空空。
愚以為，無論是妙齡女子還是出嫁婦人，大字不識，頭腦空空，懵懵懂懂，方可以用來確保男權中心主義的統治地位及對女子的壓迫與控制！
若給女子機會，所學為國，焉知女子還願困在內宅，目之所及皆為夫婿碌碌一生？
而後，洋洋灑灑幾百字。
從內到外的任情恣性。
即便是隔著三年的時光，都能透過這恣意的字型看出那握筆之人是如何桀驁，天地間彷彿沒人任何枷鎖能將她囚困！
越往後看，太后眼睛越亮。
對方字字句句，大膽犀利，猶如一把無情的手掌，狠狠揭露了男尊女卑的愚昧無知。
“痛快！如此考卷，才當為甲等頭名！”太后忽的出聲，心中思潮澎湃，仿有驚濤激浪，洶湧不息！
