盧植也知道這種情況，“難道玄德能改變這種情況？”
劉備自信地笑了，“如果百姓也能不再為生活所困，他們同樣希望自己的孩子能有出息，才能徹底改變家族的命運。”
“老師，您用知識改變家族的命運，如果能用知識改變天下百姓的命運，那是不是才是真正彪炳青史的萬世之功？”
盧植怦然心動，“要做到這一點，除了要讓百姓的生活富足，還要讓他們看到改變命運的希望才行。”
劉備直點頭，“所以我們還必須改變官場壟斷的現象，開拓一條上升的通道，讓有知識、有才幹的平民百姓，也能透過自己的努力，成為貴族階層，最終鯉魚跳龍門，改變自己和家族的命運。”
貴族階層不管是在古代還是現代，都以各種不同的形式存在。
劉備不會去做什麼打破貴族階層的蠢事。
改朝換代也好，建立新秩序也罷。
不過是消滅已經腐朽，嚴重阻礙社會發展的世家。
隨之崛起的，必然是另一批新的世家。
盧植想了想，“玄德，你如果去做這個事情，會得罪一大批的世家豪強，到時候可能會遇到很大的阻力。”
劉備傲然一笑，“會阻擋我道路的，必然是那些尸位素餐的世家，這樣的世家還有存在世間的必要嗎？”
“我為什麼說老師很重要？”
“就是因為老師是士人風骨的楷模！”
“我要的是大漢士人風骨長存，不需要只懂得謀私利計程車人！”
在劉備的身上升騰起強大的氣勢，彷彿大漢天下已經在他的掌握之中。
盧植的眼中露出欣賞，嘴裡卻謙遜地說，“我同樣為家族謀利，哪裡談得上士人風骨！”
劉備笑了，“老師，我本來就說人性本私，人在世上怎麼可能無所求？”
“只要我們心胸坦蕩，正正當當地追求名利，就無愧於我們自己，更可以驕傲地俯仰於天地間。”
......
劉備從盧植府上離開時，心情極為愉悅。
說服盧植之後，兩人談了許多對未來的展望。
盧植也給劉備提了很多寶貴的建議。
到了徐州之後，劉備就可以把自己心中的想法，結合盧植的建議，一一開始實施。
盧植雖然還是不願離開雒陽。
卻答應劉備，雒陽的事情發展如果真的脫離了想象，脫身之後，他會前往徐州。
為此，劉備安排給他一隊特種營戰士作為護衛，盧植也欣然接受。
這次張舉、張純的叛亂，涿縣也受到侵犯，各世家出人出力進行防守。
盧植的長子和次子因為懂兵法軍略，參加了涿縣的防禦戰，卻不幸雙雙歿於戰亂中。
還好六歲的幼子盧毓因為年幼留在盧植的身邊，由繼室進行撫養。
盧植深知戰亂中安全很重要。
在劉備的心中，盧植確實很重要。
目前大漢很需要盧植這種品性高潔，又才學淵博的大儒。
劉備想要廣為傳播知識，又想保留住大漢士人的風骨，盧植這樣的人，可以說是國寶級的人物。
劉備身邊並不缺來自現代的人才。
比漢末廣博得多的知識，都能逐漸傳播出去，促進這個時代的發展。
但是，後世人對於古代的經學都沒有研究。
儒學作為華夏文明的精髓之一，其中的禮教，就已經逐漸在後世消失了。
縱觀華夏的歷史可以發現。
自宋以後，華夏的世家開始消亡，華夏民族的風骨也逐漸消失。
