“玄德，你打算用什麼經文作為殿下的啟蒙讀物？”
劉備一聽，就知道這是何進今天見自己的目的。
很可能還是皇后何容委託何進打聽。
按道理，皇室子弟的啟蒙讀物應該是《禮記》，估計何容擔心劉辨對《禮記》枯燥的內容不感興趣。
劉備沒有猶豫，馬上就回答，“使君，我自從答應陛下為殿下啟蒙，就開始編撰一本適合小兒啟蒙的讀物。”
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何進一下子動容了這個劉玄德也太逆天了吧？
雖然知道劉備很有才華，但劉備所說的事情，還是讓何進不敢相信。
“玄德，你說......你自己編撰給殿下啟蒙的讀物？”
“對！”劉備很淡定。
何進仔細地觀察劉備的神色，終於相信了。
“讀物叫什麼名字？”
“《三字經》，不過我還沒有編纂完成。”
確定劉備為劉辨的老師之後，趙季晨他們就搬出了著名的《三字經》。
後世總結出來的《三字經》，曾經被公認為最適合兒童啟蒙，拿到這個漢末，效果肯定會更加轟動。
趙季晨他們把《三字經》的功勞給劉備，在古代是很正常的揚名手段。
只不過，大部分的世家，都只敢在德行上給自己的子弟作假，用知識作假揚名，如果不具備那樣的才華，很容易鬧出笑話。
身為掛逼的劉備，自然沒有這種擔憂。
現在的《三字經》，確實還在趙季晨他們的“編撰”中。
畢竟《三字經》裡面一些不適合這個年代的內容，必須進行修改。
至少“魏蜀吳，爭漢鼎。號三國，迄兩晉。”這樣的句子，包括以後朝代的所有內容，都必須刪除之後，才能交給劉備。
何進在震動之餘，感嘆道，“玄德，看起來我很快就能拜讀你的大作了。”
給劉辨啟蒙的讀物，自然要經過稽核。
正常的情況下，要經過盧植、馬日磾這些大儒的肯定，才能拿來使用。
何進知道，劉備真的能編寫出適合兒童啟蒙的讀物，從此就將揚名天下，真正成為大漢的名士！
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