二月二日，清晨。
今日是威虎寨南面山道開放的日子，也就是那些少年需要登山入學的日子。
宮楠並沒有去南面山下見那些少年，他只要等候通關者到來即可。
那些小松鼠是對少年們的一道保護，也是一道選拔機制。
它們會觀察少年們體現出來的心性與品格，若是覺得不合適，小松鼠們就會從守護者變成一個拖後腿的……。
……
在南面的山道入口處是一塊平地, 此時已經被威虎寨眾人臨時整理成了一個小廣場，少年們則是被楊暕帶隊來到了這裡。
威虎寨僅有張小花和湊熱鬧的妞妞前來迎接，看著張小花的打扮，尤其是她的白手套，明顯是代表著管家的身份。
教師職業裝和管家服的唯一區別，也就是手套的顏色了。
教師授課時, 需要摘下手套使用粉筆, 課後戴黑絲手套, 是為了體現淨手後的潔淨感。
畢竟若是手沒有洗淨，手上的粉筆粉末會在黑色手套上留下明顯痕跡的。
楊暕看到張小花和那些寨民手裡都拿著書，尤其是寨民們在等待的時候還都不忘去看書學習，頓時感覺到了濃濃的學習氛圍。
他上前打招呼說道：“張大管家，我把他們都帶來了，等會兒我就帶著花熊從水道過去。
我給你說哈，這一陣子，下面又有人送來好幾只，現在大大小小得都快叄十隻了，它們鬧騰得很，我都不敢靠近。”
張小花沒見過花熊，但是聽宮楠說過大熊貓，還看過畫出來的樣子。
她想著那種似乎很軟乎的樣子，就笑著點點頭說道：“快送過去吧，它們見到老師之後，肯定會跟他撒嬌的。
老師向來都很受動物們的喜愛，等老師教導好它們了，我就去和花熊玩去。”
旁邊的妞妞合上手裡的書籍, 跑到了楊暕那邊拽著他的衣袖說道：“走、走，我先去看看，咱們一起回去。”
她又對著張小花喊道：“小花姐姐，我先走了，等這些人成功入學之後，我再帶著他們遊覽威虎寨。”
張小花對著妞妞點點頭，等楊暕被拉走了，就對這群少年說道：“我是威虎寨寨主、萌芽學校校長的管家。
現在我不以同學稱呼你們，畢竟你們尚未透過入門考驗。”
她手一揮，幾十只小松鼠來到她的身邊。
“這些小松鼠會各自跟隨著你們，你們需要帶著它們一起登山。到達學校之前，你們這些人也就是一個團隊。
沿途的險道處有人員負責給你們固定安全繩，一些地點也會安排相關的救援人員。
只不過，一旦你們被救援，等你們恢復良好狀態，也就會被送回洛陽城，即意味著已經失去入學資格。”
這時，小松鼠們就‘吱吱吱’的分配好各自的目標, 然後分別爬到他們的肩膀上。
馬周等人感受著小松鼠在肩膀上的重量, 以及它們用尾巴掃著臉頰的蓬鬆感。
‘不重, 而且還很可愛的樣子，應該是很好照顧的吧……。’
這是少年們共同的感覺，但是實際上之後也只有被松鼠認可的人才會感到輕鬆。
張小花看到松鼠已經就位，就對他們擺擺手說道：“接下來就看你們各自的努力了。
現在我也不會統計你們的人數，畢竟只有成功入學的人才有資格被統計，我和老師會在校前廣場等你們。”
她說完後就轉身，同時舉起手對身後眾人揮了兩下手，然後就快速的沿著山道向上跳躍著前進，直至從少年們的視野中消失。
就這麼上去了！
