雙方大比分戰成2比1。
第四局開始,對方仍然沿用了前一局的戰略。要麼發毛蘭要麼發何慧慧,造成皖北的一傳東倒西歪,祝琳琳只能傳強攻,因為手指力量不足問題,她的四號位傳得很低,而且沒有球頭球立不住,在半空中就往下掉),兩位主攻只能貓著腰去扣球,於是很多球被攔死。第四局一開場就被打了1比6。王濤不得不再次叫暫停。
“唉,皖北看來不行了。一傳都接不起來。”一個啦啦隊隊員說。
“誰說的?肯定沒問題的。皖北加油!”孫薇薇沒有放棄,竭力為皖北女排打氣。
“教練,我有辦法。”等王濤安慰完大家後,錢盈盈提出了建議。
“什麼建議?”王濤連忙問。
“讓我和薛桐來接一傳。”
“什麼!”
二人接一傳模式是一種不常見的一傳體系。因為二人接一傳需要接球的兩個人都有很強的一傳能力以及很大的一傳面積。試想本來由三人的一傳面積要由兩人來接,這大大增加了接一傳的難度。
錢盈盈透過前三局的觀察和閱讀,發現對方除了冷雪的跳飄威脅頗大外,其他人的發球都一般,而且還經常發球失誤,這是可以二人接一傳的條件之一。另外一點就是何慧慧和毛蘭尤其是毛蘭)的一傳水平實在是差強人意。反觀薛桐,雖然強攻實力不強,但是她一傳和防守都不錯,可以說是一名“保障型主攻”。所以她才大膽提出“二人接一傳”地建議。
王濤想了下,終於點頭,“好吧,試試看。如果一傳頂不住了,何慧慧和毛蘭還是要頂下去。”
“教練,換我上場吧。琳琳打主力的時間太短,和兩個主攻配合不默契。關鍵時候還是要靠主攻下球,所以讓我上場吧。”在場外觀看的謝苗主動請纓。
“好。你準備下。”
這個陣勢是?楊力看著換人後的皖北場上錢盈盈和薛桐兩人待在後排,而毛蘭溜邊站位ps.溜邊站位指接本該接一傳的隊員躲在邊線或主接一傳隊員身後,躲開對方發球),難道是?
比賽繼續。
當冷雪意識到後排接發球的只有兩個人後大吃一驚,不過同時心裡也暗罵對方教練白痴。右手發力,一個漂亮的跳飄球直奔對方後場。球還沒到,提前預判的錢盈盈快速移動到位,收腹含胸,雙臂往前一伸將球墊至前排。
等冷雪發好球跑到場內時,對方已經完成了一個漂亮的背飛得分。冷雪眼色複雜地看著錢盈盈,有點難以置信。
接下來的比賽錢盈盈和薛桐咬緊牙關,頂住了對方發球壓力。雖然也有接得不到位的地方,但是基本做到了不直接失誤;對方球員見皖北一傳比較穩,也加大了發球攻擊性,試圖利用選擇發球落點來打擊皖北一傳,可是由於技術不過關,很多都發球失誤。
就這樣,雙方均發揮了自己的特點,你來我往好不熱鬧。皖北在接好一傳的基本上,謝苗組織毛蘭的強攻吸引對方火力,輔以副攻和接應的配合,而天水一中這裡,冷雪充分調動了副攻,自己也時不時地二次進攻得分。雙方比分很焦灼,皖北雖然落後,但始終緊咬比分。
因這幾年皖北女排並未取得好的成績,原本以為皖北只是一支魚腩球隊的楊力著實有有一種踢到鐵板的感覺。看著倒地防起重扣的錢盈盈,楊力有種說不出的感覺。根據賽前資料,皖北拿的出手的只有毛蘭一門重炮,沒想到還有一張盾!
冷雪這裡也不好過,剛剛組織的一個“平拉開”又被對方防起,接著被對方反擊得分。22比23,天水一中只領先一分。想要開口責備進攻隊員的她攝於主教練的威脅,只好將惡狠狠的眼神瞪向防守起球的“罪魁禍首”錢盈盈。
“姐妹們,還有一分我們就能追平了,加油。”隊長謝苗鼓勵大家。
“加油!”場上隊員也在各自打氣。
皖北發球,天水一中後排將球接起,冷雪佯裝向正前方傳球,當攔網隊員都認為她要四號位時,結果她手腕往後一翻背傳至二號位,副攻蔡琳立馬跟進一個長背飛打在後排的何慧慧身上,排球崩開很遠,快速地衝出場外。
耶,得分!見排球已經飛出場外,冷雪得意地笑著。可誰知突然間意外發生:一個靈動的身影邁開雙腿玩命地衝向場外的排球,在它即將落地時,一個鯉魚打挺將球高高撈起至場內,向著天水一中場邊飛去!更神奇地是:被高高撈起的排球越過球網,在一眾目瞪口呆的天水一中女排隊員眼皮子底下落在自家場內,得分!
目睹了這神奇一幕的全場一時靜默,接著爆發出熱烈的掌聲。
“擦,那是誰?太牛了!必死的球都能接起來,而且還能得分!”
“牛,這個自由人妹子太牛了!”
聽著啦啦隊員個觀眾紛紛在討論剛剛接起球的那個人,孫薇薇激動地大叫:“盈盈,你太棒了!我愛你!”