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“老師你不用問了，這小說就是6源抄的，我們文學社的人都能作證！”
博文軒在門口看到老方在質問葛懿明，便斬釘截鐵地說道，老方也是博文軒他們班的物理老師。
老方看到博文軒，再看看門口有越來越多的學生圍觀，作為一個有社會經驗的人，他知道不能在班級裡讓學生們鬧下去。
這種事情，可大可小，但對於學生來說，往大了講，可能以後在學校會一直抬不起頭來，甚至影響到整個人生的成長。
就算最後弄明白弄清楚了，可學校就是個小社會，看似單純的學生，對他人的傷害往往更加肆無忌憚。
於是老方沒有搭博文軒的話茬，而是說道：“好了好了，這件事我會告訴校長，到時候學校會查明情況。各位同學早點回去吧，放晚自習了已經，不要聚在這裡看熱鬧，走走走！”
老方開始趕大夥兒回去，可是博文軒不同意，他大聲說道：“老師！抄襲別人的勞動成功，就和作弊一樣可惡！不能因為他是籃球隊的，幫學校拿了冠軍得了榮譽，就偏袒他！”
老方當然沒有偏袒6源，而是想不擴大事態，把事情搞清楚再說，現在一群人圍在這裡，說也說不清。
可博文軒真的有點煽動的本事，兩句話一說，帽子一扣，就把老師的意思說成了偏袒獲得過榮譽的學生。
這下圍觀的學生不樂意了，幾個看熱鬧不嫌事大的，嚷嚷著要在這裡把事情說清楚。
6源倒是想把事情說清楚，可這又從何說起呢？
id肯定不是他的，小說他肯定沒看，帖子他肯定沒，可自己的手機怎麼就和這個id繫結了？
這事，6源自己根本就說不清。
6源不說，博文軒就要說了，他對老方說道：“方老師，葛懿明當時把自己的小說送給文學社，我們大夥一起把稿子整理出來，都覺得葛懿明的小說寫得好。我媽認識出版社的編輯，我要是把這小說給那個編輯看，這本書是可以出版的。但後來就有人說，在網上看過這篇小說，我們就找出來，才現真的有人把小說放到網上去連載了，而且還有編輯在聯系他！我們氣憤不過，才找了人用技術手段把這個id給查出來，問了葛懿明才知道，6源是經手他小說手稿的人！這件事不管怎麼樣，都要公之於眾！”
老方聽博文軒把話說完，眉頭一皺，心想這小子說話老氣橫秋，還夾槍帶棒，事情沒有定論就隨隨便便給人安個罪名，如果鬧大了，他擔得起責任嗎？
不過老方沒有和博文軒較真，現場去追查到底是不是6源抄襲了葛懿明，而是說道：“好了，不要又當警察又當檢察官又當法官，我說過了，這件事，我一定會上報學校，讓學校查清楚。大家不要再隨便議論，給別人造成不必要的傷害。”
“老師，你這就是偏袒！學校會調查？孫悠悠被人偷拍的事情，怎麼到今天學校還沒有調查出來！”
博文軒在煽動鬧事上還真是一把好手，又把孫悠悠影片的事搬了出來，好死不死，這事同樣和十九班的學生有關。
這下有點群情激奮了，圍在19班門口的人越來越多，好多人還沒弄清是什麼事呢，反正就是圍觀。
6源站在葛懿明的身旁，他沒有去和博文軒爭辯，而是問葛懿明：“葛懿明，你相信是我抄襲你的小說，到網上去的嗎？”
葛懿明一直低著頭不說話，從頭到尾，他不敢正視6源，不敢看6源的眼睛。
白葉站在6源的身旁，拳頭捏得很緊，這件事到目前為止，他還真沒法幫6源澄清。
不過他很想打那個博文軒，這人在同學們面前故作主持公道，實際上就是不斷把髒水往6源身上引。
就在這個時候，突然有人說道：“我作證，小說肯定不是6源抄襲的！”
6源抬頭一看，這個聲音很熟悉，有些沙啞，正是林思凡。
