聽到這裡，不管是現場考生，還是電視機前的考生和觀眾都頻頻點頭，感覺茅塞頓開。
而龐永宏臉已經漲得通紅，面色也變得十分古怪。
楊天解答了第一個小問題，乘勝追擊，繼續解答第二個問題，第二個問題是求未知數的取值範圍，楊天一邊書寫解題步驟，一邊剖析解題思路和解題過程，隨著他的講解，有點鞭撻入裡，入木三分的感覺。
而第三個小問題是討論函式的單調性，楊天依舊再接再厲，嘴裡噼裡啪啦講個不停，簡直有點口若懸河，滔滔不絕的味道。
在很多人看來，此時的楊天根本不是簡單的答題，而是就像一位導師在高校講堂上講課，在傳授高等數學理論，那種自信，從容以及滔滔不絕的範兒，真的就像一位博學的教書先生，那種魅力真的是特別吸引人。
二中裡，很多學生看到楊大學霸如此風騷的一面，全都拍手叫好：
“真不愧是楊大學霸，給我們二中露臉啦……”
“以前我還妒忌他……不過現在，我服他……”
“不錯，以前我就覺得他狂得沒邊兒……但是現在我知道他有狂的資本……我只能說他是天才，是妖孽……”
此時，二中的校長辦公室裡，本來是開著高三年級教師緊急會議的，如今，一名名老師全都盯著電視機聚精會神的看著，電視裡正直播《對話高考》節目，楊天的出色表現讓他們一個個熱血沸騰，與有榮焉。
數學組的組長感慨道：“這道題根本就不是高考數學卷子裡的題，那個一中姓龐的想要陰楊天一把呢，不過現在看來，他是偷雞不成蝕把米了……”
校長點點頭：“楊大學霸估滿分，誰敢說不是？姓龐的不瞭解他，咱們還不瞭解自己的學生？這個姓龐這回丟臉丟大了……”
其餘老師聽了，全都笑了。
楊天在他們眼中，是最最讓他們放心的學生。
紀曉青身為楊天的班主任，此時更是臉上有光，她內心的興奮差點兒就壓抑不住表現在臉上。
於此同時，省數學研究組曾經任教京大的數學教授郭重陽也津津有味看著《對話高考》欄目，看到楊天驚人的數學天賦，驚人的解題思路，不由贊嘆：“天才……真是個天才……這個人若是能拜我為師……一定能接我之衣缽，十年之內，他肯定又是一位陳景潤……”
對話現場，劉淑娥坐在觀眾席上，此時的她早已經熱淚盈眶，她之前也知道小天成績很好，但是具體怎麼個好法，她的概念其實很模糊，但是今天，看到小天一個人在臺上那麼出色的表現，不，應該說是表演，她簡直都不知道要如何表達自己的激動之情了。
此時，她的兒子可以說萬眾矚目！
兒子自信，優雅，滔滔不絕，他身上散發著智慧的光芒……
她從來沒有如此震撼過，被自己的兒子出色的表現所震撼！
