張馨婷也沒有多大的在意，直接進了兒童房跟小瑩瑩一起玩耍。
房間裡時不時還傳來了一陣又一陣的笑聲，徐憫斯重新返回後，倚靠在門口，無力的閉了閉眼。
學校
慕念歡很早就來到了學校，走在小道上，哼著小曲兒。
被選上的同學很早就到舞蹈教室集中了。
見到慕念歡進來之後，立即排成一隊，齊聲的向著慕念歡問好，
“草莓姐姐早上好！”
慕念歡穿著一身規規範的舞蹈服舞蹈鞋走到同學們面前，彎了腰
“同學們好！”
“今天我們主要來練習基本功和對一些幼兒舞進行的改編。”
“先給你們10分鐘的基本功練習。”
“等一下我會在多媒體出示一首考級舞蹈，你們看完之後，在腦海裡想想可以改編成那個動作，在完整的跳出來。”
有一個同學不解的舉了手，“草莓姐姐！我們不是要跳將來比賽的舞蹈就行了嗎？”
方瀟瀟也不懂，也接著劉瑜的話，舉手“是啊！草莓姐姐！練著基本功和改編幼兒舞有什麼用！”
一些同學不解的問“草莓姐姐，舞蹈不是你已經準備好，教給我們就行了嗎？”
……
慕念歡等到她們漸漸的安靜之後聽完之後，笑了笑，動了動紅唇，輕輕的反問“誰說我要自己編舞然後教你們啊！”
同學們不解的問“難道不是嗎？”
慕念歡卻沒有直接回答他們，只是答非所問的
“你們知道當今社會，幼教行業有多麼的不容易和艱難嗎？當還是有人願意投身到裡面進去。不為什麼，只因為喜愛小朋友，想跟他們一起快樂的成長。”
“而你們，也是因為喜愛小朋友，喜愛幼兒事業，才願意來讀的。”
“一個好的幼兒園，她們要找的不僅僅是名校的本科大專畢業的。還要看看你們自身的功底技能和愛心耐心責任心到哪裡去！”
“舞蹈是所有技能中的一項，也是必不可少的一項，它有助於你們以後再教學中，更能好的展現出簡單易學的律動，
“小朋友可不是你們隨便說說，她們就懂了。比如教到語言和幼兒英語等一些形象化的，你們要想出那句話所代表的一個動作，然後比出來，讓她們學著你們做。”
“這樣的教學就事半功倍了，現在讓你們學會自己編舞還有一個好處。”
“將來到幼兒園中，讓園長看到你的真本事，信用你，放心的讓你們自己去搞節目。”
“所以，這次的舞蹈比賽，我在旁邊輔導你們，你們組成兩組，沒事的時候就看考級舞蹈，我給你們兩首歌曲的名字”<igo”
“你們要在一個月內，完整的編成兩首不同幼兒舞蹈出來，並且排練隊形。跳給我看！”
“不懂的，隨時來問我！我隨時都會指導你們。”
同學們聽到慕念歡這些話，頓時，感覺到自己壓力特別大，甚至有些同學非常沒有自信的隨口說了一句“那我退出吧！”
這句話剛好被慕念歡聽到了，她隨即又笑了笑，開口“要是覺得完成不了的，也可以現在選擇退出。”
很快，就有幾個同學低著頭走出了舞蹈教室，緊接著又是幾個。
剛才入選的選手有30個人，走著走著只剩下15個人。
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