過兩天可以找卡蘭先生問問，回封信感謝一下人家。
馬丁再次拿出之前抄錄的《靈界遊記》。
一共有二十多頁的內容，這次看起來就更加流暢了。
【這本書記錄了我與在靈界遊覽時遇到的有趣見聞，也有一些關於其他方面的探討。】
【的遠見卓識不僅僅是學識方面，他的每一句話都值得讓人深思。】
——達克特瑞
這是書上扉頁的內容。
“達克特瑞”這個名字馬丁並不陌生。
空間之主。
自己手裡的羽毛筆就曾經是他的東西。
而空間領域的儀式自然避不開他，所以密語修會能掌握這位的真名也不奇怪。
用迪蒙古文寫出的名字仍然要避諱一些規則。
所以，在寄來的信件中，凡是涉及到這個名字的地方，文字似乎都不是用筆寫出來的，而是用一些東西刻印下來。
像印章一樣。
但是迪蒙古文似乎蘊含著更強的力量，僅僅是看到這個名字，就會讓馬丁產生一些輕微的眩暈感。
至於“”，是仍然不知道意義的詞語。
但聯絡上下文，馬丁感覺可能是某種稱呼。
以達克特瑞字裡行間對這位的推崇，此人倒像是一位學識淵博的人。
馬丁推測，“”代表著“老師”，或者意義相近的稱呼。
因為後文中反覆出現過。
馬丁翻開第一頁，繼續向後看去。
【今天，我們來到了碧空之海，這裡的石頭非常漂亮，帶有天然的花紋，像是花朵一樣。】
【但並不是每一個都有，老師告訴我，那些石頭對應著極寒之地的某些部落。】
【如果部落裡的人能夠覺醒血脈，這裡的某塊石頭就會開花，如果他們能夠溝通靈界，開花石頭就會變成他們的靈體，真是奇妙的對應關係。】
【不知道我的靈體在我來到靈界之前是什麼樣的？】
【在我問出這個問題之後，光芒嘲笑了我，說我只是一棵樹，不過老師批評了他，他還特意向我道歉。】
……
【老師知道了我在記錄靈界的見聞，提醒我要避開某些東西的名字，因為名字也可能帶來危險和麻煩。】
【其中一種屬於命運領域，它們是十分奇特的生物，每一隻都有不同的名字。】
【當有人提到它們的名字時，哪怕僅僅是腦海中的一個念頭，也會使它們感應到，並且藉此機會找上門開討要食物，或者捉弄你！】
【雖然只要提到名字時沒有惡意，它們就不會傷害你，但也非常煩人。】
【我在書寫這段文字時，想到了其中一隻的名字，納比希，於是我不得不去準備一些……】
【老師似乎很喜歡它們，總是說它們只是長得太醜了，需要改造一下。】
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