“第二個直覺，我預感這次調整可能會波及到我們集團，換句話說，集團的領導層這次說不定會有區域性的變動。”我說。
“哦。”
“你覺得呢？”我說。
“我沒感覺。”秋桐說。
“你胡扯——”我說：“你肯定也有這個預感。”
“我不騙你，我真的沒這感覺啊。騙你我是小狗！”秋桐說。
“你本來是小狗。”我說。
“你壞，不許戲弄我。”秋桐說。
我呵呵笑起來：“好，算我信了你，你為什麼沒這感覺呢？”
秋桐說：“因為我根本沒往這方面想啊。”
“現在你可以想了。”我說。
“呵呵，好，抽空我想想，感覺一下。”秋桐說。
“你要告訴我的第二個訊息是什麼？”我說。
“這第二個訊息。”秋桐頓了頓：“關部長很快要步你後塵去黨校學習了。”
“吖——他也要來市委黨校學習？”我說。
“當然不是去市委黨校。”秋桐笑起來：“他這個級別的幹部，要去黨校學習，只能是省委黨校或者央黨校，聽說他可能是去省委黨校參加一個學習班。”
“去省委黨校學習，難道說，他也要提拔了？”我說。
秋桐說：“不知道！”
“這兩個訊息之間，有沒有什麼聯絡？”我問秋桐。
“似乎，應該是沒有！”秋桐說。
“似乎？似乎是什麼意思？”我說。
“似乎是好像的意思！”秋桐說。
“呵呵。去黨校學習，一般來說意味著什麼？”我說。
“對不同級別的幹部有著不同的意味，不同級別的幹部到不同級別的黨校學習有著不同的意味，在不同的形勢下，又有著不同的意味！”秋桐說。
“此話何意？”我說。
“對你這種級別的幹部來說，到黨校學習，當然是組織的培養，是好事，但是，對於關部長這種級別的幹部，到省一級的黨校學習，有時候是出於很多原因的。”秋桐說。
“哦。說說看！”我很好。
秋桐說：“有時候，是級組織部門的培養；有時候，是當事人自己想避開面臨的某種鬥爭採取的迴避之策，主動要求去學習，暫時避開是非窩；還有時候，是平級幹部之間鬥爭異常激烈，矛盾激化，作為主要負責人的領導為了緩和矛盾採取的一種措施，搞平衡，暫時讓其一方去學習，避免鬥爭的公開化和不可收拾化。”
“道道真多。你認為老關去學習是屬於哪一種？”我說。
本小章還未完，請點選下一頁繼續閱讀後面精彩內容！
“無法猜測。當然，我希望他是第一種。”秋桐說。
“你的希望當然是好的，可是，我怎麼覺得會是後面兩種呢？”我說。
