“如大家所知，我的個性是黑洞。不論什麼東西都能將其吸入並碾碎”13號
“就是因為這個個性才能夠在任何災難當中實施救援吧”綠谷出久
“是的，但這個力量也能輕易把人殺死。我想同學們當中，有些人的個性也是這樣的吧。我們這個超人社會，乍一看是透過對個性的使用以資格制來嚴加控制，從而建立起來的。但是，只要走錯一步，便能夠把人輕易殺死。我們大家都擁有這樣過激的個性，這一點請同學們牢記在心”13號
“我想透過相澤老師的體能測試，大家已經知道了自身力量所蘊藏著的可能性”13號“透過歐爾麥特的對人戰鬥訓練，也切實的體驗到了自己的力量在對付別人時有多麼危險”
“在這節課上，我要你們轉變心情。好好學習如何活用自己的個性來挽救他人，你們的力量不是為了傷害他人而存在的，而是為了挽救他人而存在的。希望在這堂課後你們能夠認識這一點。以上，多謝聽講”13號
“好，那麼首先…”相澤消太
‘準備戰鬥，好戲上場’
只見usj內的一圈燈一陣電流閃過然後就撲街了，中央廣場上的噴泉一陣扭曲後，一個黑霧組成的傳送門出現了。
傳送門內源源不斷的走出一些人，其中就有渾身是手的死柄木吊和大腦外露的鳥頭腦無，以及作為傳送門本身的黑霧，至於其他人則都是些街頭混混。
姓名：死柄木吊♂）
個性：粉碎【發動系】
等級：君主級
體質：4級身強力壯）
姓名：鳥頭腦無
個性：衝擊吸收、超再生、超強力量【混合系】複數個性）
等級：君主級
體質：7級鋼筋鐵骨）
姓名：黑霧♂）
個性：傳送門【發動系】
等級：君主級
體質：4級身強力壯）
‘我嘞個擦，居然是7級體質，相澤老師你還是別衝動的好’
‘還有那個複數個性是什麼鬼’
【未完全融為一體卻共存於一體的兩種以上個性的現象。根據資料分析一個個體可以共存兩種以上的個性，但對該個體的體質要求較高，具體資訊資料不足無法進一步分析】
“o貨玩意”
【……】
“都集合在一起，不要亂動”相澤消太“13號，你保護好學生”
“那是什麼？”切島銳兒郎“難道又像是入學考時候那樣，不提醒直接開始的套路！？”
“別動”相澤消太說著就帶上了自己的護目鏡“那些都是敵人”
