“你這樣罰他們是不是太過分了，現在他們跟啥都不懂的孩子沒什麼區別啊，這麼罰下去，哪還有興趣，全都是怨氣了。”林明回到住處後，說道。
“您覺得他們跟啥也不懂的孩子一樣嗎？”
“嗯？怎麼說？”
“啥也不懂的孩子是對一切都好奇的，他們對世界的認知不足，世界觀還沒有形成，更沒有固有的知識體系，所以可以採用循循善誘的教導方式……但這些原始部落的人，世界觀和知識體系早已固定，想要改變就需要大量的重複認知來覆蓋以前的認知，也只能這樣做。您想想看您身邊有不少人握筆姿勢是錯誤的吧？他們改的了嗎？這是一樣的道理，想要改掉，就需要大量的時間重複枯燥的行為。”
“但這樣，他們也學不了多少東西啊……”
“當然了，您還想讓他們的知識水平到什麼程度？您所在的世界也有過教育普及吧？這是好幾代人的事，不是一代就能直接完成的，循序漸進，一代比一代好，這才是教育的目的。”
林明嘆息了一聲，的確是這個道理，他也沒什麼可以反駁的餘地。
“除了一直受到家人知識影響的小櫻桃和穆婭能跟上課程外，其餘人都學得很慢很慢，完全跟不上進度，根本無法理解所教授的知識……所以，您得鼓勵生育了。然後建立關於知識體系的分級和獎勵制度，讓下一代有更好的條件。”李富貴說道。
“你這也太直接了，要直接放棄這一代嗎……”
“當然不是，這些人還是繼續學習唄，能學到什麼程度就看他們自己了，反正我可以有多個投影，同時教導不同的人也並不影響什麼。”
林明略微考慮了一下，道：“那就再劃分出一個教室作為快班吧，原來的教室就是慢班，先繼續這樣上課，10天后你根據課上教的內容出一份考題，透過的人就調去快班。”
“好，這樣應該多少也能激發一些他們對學習興趣，百利無害。”
……
林明回到房車中，躺在床上。
還是這裡讓他感覺最舒服……狹小的幸福感……
“鼓勵生育和學級獎勵制度嗎……”他看著天花板輕聲喃喃。
前者倒是好說，現在沒了資源的困擾，也不要擔心殭屍的威脅，原始部落眾人應該也願意接受。
但後者就麻煩多了，想要讓他們產生學習很重要的觀念是很難的，他不想以“升官發財”作為源動力，所以……很難。
人的慾望總結起來就那麼幾樣，去掉升官發財，那也沒什麼能刺激人的慾望了……總不能說好好學習，分配媳婦吧？這太胡扯了。
“算了，也不急這一朝一夕，懷胎還十個月呢，想要培養下一代也得好幾年，慢慢想吧。”林明一閉眼，放棄了思考。
又放棄了思考……不過這樣很放鬆。
林明翻了個身，趴在床上含糊不清的說道：“當一條鹹魚也挺好……”
“偶爾都會這樣想的啦，但閒的太久了，自然就會覺得待不住。”
“我好想一直閒下去，衣來伸手飯來張口，無所事事，天天玩遊戲，有數不清的異性喜歡我……”
“您做啥美夢呢？”
“想想嘛……當然知道是不可能的了……”林明撇過頭，無奈的說道。
“其實天天那樣也會累呀，勞逸結合才是最讓人充滿希望的，人是為了更好才去奮鬥的，如果什麼都有，那還有什麼慾望呢……會死掉的吧？”
