“很快的。”
班主任老師看出韓妹妹的不情願，不管她的英語水平怎樣，老師就是想聽聽。
“我讀完，你能不能別叫我起來回答問題了。”
韓妹妹問道。
還是第一次有學生在課堂上和老師提這種別喊她的問題。
班主任老師開明，她微笑地點點頭，“行，你讀完，睡覺我不管你。”
老師一保證，韓妹妹拿起課本讀了。
她的發音很準，一出口，所有的同學都扭頭看過來，天，怎麼和影片教材的發音一樣，準得那麼好聽。
早上見識過她的數學能力，現在她的英語發音又刷爆同學們的好感，再看她，簡直是要把她當女神了。
班主任也怔住了，她的雙眼發亮，有了數學老師發現個人才的那種興奮感“好，很好！”
她激動地說完，韓妹妹坐下來，拿出手機工作了。
按照之前說的，班主任沒有再點名韓妹妹回答，但是她心裡很是激動，這是挖到一個寶藏了，在她的教學生涯中，將培養一個了不得的人才。
這一天下來，韓妹妹在整個班裡刷足了存在感。
同學們一個個加她的微信，打算不懂的要問她。
韓妹妹被人這麼圍著要微信，從來沒有過，她一個個地加了進去，感覺挺好的。
還有他們拿過來的題目，她以前做好，一本本地還回去。
同學們開啟自己的本子看到上面漂亮大氣的字，簡直覺得韓妹妹就是他們的救世主，來拯救將要參加考試的救世主。
“你真的太厲害了，簡直我的偶像！”
“是啊，她真的是個天才。”
同學們一個個驚嘆道，連著放學回去，韓妹妹也是被他們圍著一路到學校門口。
韓妹妹享受慣前擁後簇的感覺，沒有一點的膽怯，像個領頭人站在前面，別人問她的問題，她也好好地回答。
就像開會的時候，旁邊的人和她彙報工作，她給出意見。
“你們回去後，把我說的題目再自己做一遍，然後找出同型別的，起碼十道，吃透了就行了。”
完了，她還要佈置任務給他們。
“好的。”
就一天的時間，這些學生被韓妹妹收服了，這年頭果然要靠實力吃飯。
