“上課”“老師好”“同學們好，請坐。”
一如既往的上課前奏。接下來，班主任孫明開始上課。
“同學們，今天上課前，我先講個事，根據上次月考成績，我為同學們制定了一個完美的座位計劃，每一組均由成績優秀中等差等三類學生組成，優秀的同學要輔佐稍差一點的同學學習，共同進步，明白嗎？本節課下課後請同學們根據座位表找到自己的位置並調換。”
孫老師清了清嗓子，繼續說道：“接下來開啟課本第32頁……”
“孫老師是瘋了嗎？又調座位？我不想和你們分開啊~”
同桌譚竹小聲的叫道，幽怨的眼睛狠狠的瞪了孫老師一眼，滿是無奈。
陳曉君幽幽的嘆了口氣，“唉，又換座位了，不知道我的同桌會是誰，又要適應新同桌了，好煩~”
撓了撓頭，有些不滿的盯著正滔滔不絕講著課的孫老師，陳曉君的腦袋又開始神遊天際了。
要說起陳曉君所屬的班級高二七班呢，這是一個神奇的班級，神奇在什麼地方呢？那就是這個班是全校唯一一個有監控的班級。
監控呢，是因為班級內有同學的書總被偷，而迫於班主任孫老師年級主任的身份和丟書學生家長的壓力，學校破例為此班安裝了監控。
一方面防止了書本再丟，另一方面也督促了同學們的學習，可謂一箭雙鵰。
同學們起初並不適應這個監控的存在，然而久而久之，也都不把這監控當回事兒了，依然想做什麼就做什麼。
然而還有一個神奇的地方是這個班的男女生的座位分佈——據說七班班主任是為了防止本班男女生談戀愛荒廢學習而制定的座位表。
男生女生每三個人一排，一排男生，一排女生，三男三女為一組，間隔而坐，以兩週為一個週期迴圈調換一次位置，且於第二週週日即半月假歸校的晚自習進行調換。
當初，同學們私下裡紛紛吐槽孫老師的做法，都難以接受這樣的座位安排。而如今，倒也習慣了，聽孫老師說又要換位置了，同學們除了對舊同桌的不捨外，更多的是對新同桌的期待。於是下課後同學們開始有條不紊的換起了座位。
陳曉君也在座位表上找到自己的位置，氣喘吁吁的搬起了書。教室裡一陣“吱吱吱”的聲音，書桌搬來搬去，一派熱鬧。
待上課鈴響起之前，大家已經找到各自的座位並就坐。陳曉君慢吞吞的整理好書籍後，才抬頭打量著四周的同學。
抬起頭的一剎那，陳曉君愣住了，是他！那個眼睛如星星般耀眼的男生。他就坐在她的前面，是她的前桌，而她，竟然成了她的後桌！如此近的距離，彷彿一伸手，他就在身邊。她的心不由得劇烈的跳動了幾下。
呵呵，真巧！！她這樣想著。眼睛不自覺的盯著他的後腦勺兒發著呆，彷彿進入了另一個世界。
“陳曉君？”
“啊？”陳曉君猛然回過神。
“哦，你好，我是你的新同桌哦，以後請多多指教！”
班長鄧丹朝著陳曉君微微一笑道。而後，另一個同桌楊伊咧嘴一笑，『露』出了雪白的牙齒，也和陳曉君打起了招呼。
陳曉君慌忙答道：“你們好，以後我們好好相處，互相指教！”
楊伊開心的笑了笑，從桌子裡像變戲法似的拿出兩塊巧克力，一塊遞給陳曉君，一塊遞給鄧丹，然後興奮的開口道：“以後我們三人就是好同桌了哦！”
陳曉君頗有些尷尬的笑了笑，有點無法接受楊伊突然這麼的熱情，然而她還是慶幸她的同桌不是她討厭的一類人。
就這樣，陳曉君開始了一段新的生活。殊不知，這一次，是她人生的一個拐點，開啟了她人生的另一段旅途。
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