“那種聲音的古舊是從表及裡的，是一個很重要的判定因素，假的唐三彩不會有哪些因素。”
易初三整理著自己的思緒，將手中唐三彩耕牛的資訊一一道出。
“還有嗎？”
鐵松柏仍為笑語。
“真品的唐三彩，長時間置於外界，表面不會那般明豔，會顯得有些暗淡，而且是隨著時間逐步暗淡的，是有著痕跡的。”
“更為顯眼的，便是這個牛蹄子上的一點點土鏽，從土鏽的四周形體來看，很是自然。”
“至於其它的便是，細細凝視這個耕牛的肌肉紋理處，應該是把玩比較多，那種獨屬於唐三彩的釉光透體而出，很是好看。”
“……”
易初三接連說了又好幾分鐘，有著鐵松柏給予自己那些書上的記載，也有自己結合《金石錄》那些古籍上看來的資訊。
差不多說來有六七分鐘的樣子。
易初三終於停下了。
“所以，綜合以上資訊，我可以斷定它絕對是真的。”
將手裡的那件唐三彩陶器放在原位，易初三看向鐵松柏。
“初三，說實話，你就是天生吃這一行飯的。”
“就算我親自鑑定這個唐三彩，說的也頂多是這些。”
“說的很好，下一個！”
鐵松柏再一次讚歎著。
身為老師，最希望看到什麼？
不是什麼高工資高福利之類的，而是看到手下有天資聰穎的學生，能夠傳承自己所學的學生。
自己所學駁雜，數十年來，學的東西很多很多，自己只有兩個兒子，大兒子在政府上班，是不可能傳承自己所學了。
所以自己寄希望於清河身上，那小子……實在是令自己失望，讓他背誦一點點東西，都推三阻四的。
後來，自己也陸續收了一些學生，也有相對比較出色的，可是要說能夠和初三相比的。
一個都沒有！
過目不忘！
自己也見過這樣的人才。
可是初三不僅僅是過目不忘，還將那些東西快速融會貫通，這就不僅僅是過目不忘可以帶來的了。
心中歡喜非然，當即指著第二件東西。
“其實我就是對那些東西比較感興趣。”
易初三自謙一語。
倒也不算自謙，自己對那些東西的確有興趣，如果不是南柯玉的存在，自己現在應該還在時不時的前往城隍廟，在錢哥的攤子前摸索著。
不會像現在一樣進步這樣快。
