“總體的操作和昨天教導的一樣。”
“就是接下來是電腦說話的，一個個點都有的。”
教練坐在副駕駛上，看著已經開始啟動的車子，又看了易初三一眼，單手在面前的一個小電腦上點動著。
“前方透過路口！”
易初三緩緩的操作著，正要想著昨天右拐的，電腦直接報了一個這樣的聲音。
隨即，控制了一下檔位、速度，看了一下紅綠燈，直接過去了。
“前方直線行駛！”
“請進行加減檔位操作！”
教練的手指在電腦上不住點動。
易初三隻好按照電腦要求的，快速操作著，好在……沒啥難度。
“變更車道！”
“右轉彎！”
“透過學校區域！”
“透過公交車站！”
“超車！”
“掉頭！”
“……”
隨著電腦報出的指令，頓時一條線路直接出現，易初三心中似乎明白了什麼。
十分鐘之後，易初三駕駛著車子，歸於原位，總體行程沒啥問題，就是路線不太熟悉，有的東西看起來緊張了。
但教練還是滿意的。
“剛才那是考試路線一！”
“接下來是考試路線二！”
“這兩條路線你們都要練習的，因為到時候，你們也不知道要考哪條路線！”
“不用下車，繼續……，走第二條路線！”
教練簡單說著，再次看向易初三，手指在面前的電腦上點動。
隨即，又是一條嶄新的路線出現在易初三面前，所有的專案一樣，就是路線走的不一樣，順序也不太一樣。
十分鐘後，易初三再次開車回到先前的位置。
“那就是考試路線二。”
“相對來說，路線一簡單一些，因為略微偏僻一些，路線二略微熱鬧些，萬一到時候，考試路線上出現別的社會車子，那就麻煩了。”
“下一個！”
對著易初三點點頭，總體來說，沒啥操作性的問題，就是對於路線不是很熟悉導致的，接下來會好上很多。
