這簡直是拿著答案倒推過程！
雖然難題還在，可是方向已經知道，不用做多餘的嘗試了！
“你還自賣自誇起來了！”張教授無奈地笑笑。這些資料確實給他幫了很大的忙，他要回實驗室正式開始做實驗了。
“教授，不要妄自菲薄，您不比他們差。就算最後慢了一步，您也是填補了國內空白！”
青苗後半句雖然是開玩笑，前半句可是認真的。張教授在戰亂年代出生，出國留過學讀過書，手上的實驗能力不差。那十年的中斷現在也因為充足的資料補了七七八八，加上一個明確的方向和堅持不懈的努力——每天只睡五六個小時，除非是運氣實在太差，否則是肯定能出一些成果的。
“借你吉言了。”喝完了水，收拾好心情，張教授和前來接他的裴鵬飛一起走了。
他現在，要去申請經費了！
做科研的總會缺少經費，尤其是在這個國家還比較貧窮的年代。張教授卻很快申請下來經費了，惹得同事們議論紛紛。
“人家整天不在學校待著，不知道做什麼去了還能申請到經費！”李教授酸溜溜的。
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“人家有後臺唄！這可是出國留過學的高材生！”王教授語氣嘲諷。他看著領導的辦公室，口上不敢說，心裡卻大罵了一句，“崇洋媚外！”
他們都選擇性忽視了張教授拿進去的一摞資料。
這年頭，隨便翻譯翻譯外國人的文章不就行了嗎？哪裡需要查那麼多資料！
他們是不信張教授拿的那一摞紙有用的。
至於張教授，他忙的要死哪裡管得了這些紅眼病？他泡在實驗室裡一邊帶研究生一邊做實驗。他最苦惱的大概是現在連有點水平的研究生都難找！
“你們回去了把那篇《tegans》找出來看一下，好好研究研究。”
“教授，全英文的嗎……” 幾個學生哭喪著一張臉，他們英語都不怎麼樣啊！
“不然呢？”張教授回頭不滿地望著他們。唉，這些學生還算是矮子裡面拔高子了！
想到實際情況，張教授還是拿出自己的借閱卡，“你們去那家圖書館看，不懂的現場查資料。”
“是……”幾個學生像鵪鶉一樣瑟瑟發抖，含淚接過借閱卡。
青苗的日子在找書、整理書架、看書間度過，一個月的時間很快就到了。傍晚，青苗把“熊孩子”宋明河喊過來，告訴他，“一個月的時間已經到了，明天你可以不用來了。”
宋明河手裡還拿著一本《簡明機械手冊》不捨得放下，聞言大吃一驚。
明明應該感到高興的，他心裡卻是濃濃的不捨。
“那這書……”他嘴唇蠕動了兩下，又羞愧地閉上了。
“你不在我這裡幫忙了，自然就不能享受員工福利。更何況，你手上這本也有許多外面沒有的內容，不是假書嗎？”青苗仍是一副毫不在意的樣子，內心卻樂開了花。
《簡明機械手冊》是2010年出版的，依據國際最新標準編寫，包含機械工業發展的最新成果。那時候都是最新成果了，更別說現在了！
現在根本不存在！
