雙方二人就用意識把話帶給對方,不會打擾到別人,絲毫不影響琴音。
龜博士嘆口氣!
“說吧。”
“我有一曲,是周遊列國尋路的途中,一顆死行星上面記載的曲子。我記了下來,著在自己的本子裡,也記在了腦海裡。您不妨彈一彈,可好?”
“原來是他國的曲子,還是死行星上面記載的。好吧,您把曲子念給我,我照彈就是。只是,可聽好了,這天琴覆蓋了半邊星球,整顆星球都聽得見。彈得不好,要麼是你的錯,要麼就是我的錯,這可是要受罰的!”
“我想好了,為他國的悲鳴,為正義,萬死不辭!”
龜博士說罷,下椅子,從書叢裡拿出一個本子來,它照著本子裡的曲譜唸了起來。
琴仙猶豫了一秒,判斷了曲子的大意,可更加感受到了龜博士的決心。
琴音微妙的一轉,與剛剛的意境就完全不同了。不再是催人入眠,而是很遙遠的地方人們在訴說。她彈了起來,履行一個琴手的職責,不顧慮懲罰了,就好像一個弱女子也義無反顧了。
歡樂無憂的曲調沒了,浸人心扉的舒暢沒了。
曲調中,先是田園;慢慢地,彷彿在描繪著人的困惑?
深重的苦難已經降臨,卻飽含希望著在掙扎!沒一處音符不是如此,從容與淡定,其中的意志非常堅定。又見萬馬奔騰,不甘屈辱的內心與數不盡的魔鬼廝殺在一起!
眾生聽得屏住呼吸,只見眼前的隊伍前赴後繼!這彷彿已經身處他國……曲中創作者的扼腕嘆息,猶如歷史的長河引出多少人的犧牲和不甘?歷史的音符與對現實的疑惑和對未來的憧憬……使得音符交融在一起,訴說著他國他鄉的故事,訴說著萬方生靈的遭遇。
緊接著,人們看見拯救者來了,來的是自己。為什麼自己看見自己來了?於是又振奮了,再弱的生靈受到了鼓舞!
讓人害怕的魔鬼原來是紙老虎,啊!是曲子在問:“是誰設計了人間的苦難,把曲折的道路設計的這麼離奇?”曲子自問自答……
湖面波濤洶湧,琴仙只管談,沒有影響旋律;白雲肅穆,沒有褪去柔情;大陸在舞動,不會傷及生命;水底的游魚衝出了水面,陸上的動物排好了佇列。龜博士看見,它們這是要去哪兒嗎?
龜博士捧著曲譜,禁不住發抖,可不肯放下來。
琴仙轉而支援它,叫它堅持住。琴仙用心彈好每一個音符,她的手臂舞動著。這裡的人們,不,是這裡的每一個生物,都在與遙遠的宇宙他鄉互動。
這時候,一群小動物一窩蜂地衝進了魚人的船艙裡。原來它們喊著要去他國戰鬥,要拯救那裡的人們,要與魔鬼戰鬥!
魚人很感動,魚人飛船長舒了口氣。但只是不動,就隨它們鬧騰好了。
過了一會兒,曲子彈完了。按照原先的計劃,琴仙要彈更長時間的,但琴仙停下來,她要休息。
這天琴,雖說是琴仙在彈奏,可聲音的傳播卻是靠琴絃自己。不然傳播不了那麼遠。加上介質的助力,所以水底都能聽見。琴聲雖近處彈奏,卻不驚耳;雖在遠處傾聽,也清晰可聞。
龜博士大義凜然,它站立著,手裡拿著的曲譜不經意掉落下來。它看遠處的琴仙,琴仙她住了手,她也看著龜博士,她朝龜博士微笑著。
眾生看著龜博士,又看著它身邊的一摞摞書,人們的好奇心都在這裡了。
“如果有損湖泊國,我甘願受罰!”龜博士說道。
“不,你做得很好!”
龜博士看見湖水裡面冒出一張人臉來,是它和龜博士說話。原來是水底的水遊了上來,專門來告訴龜博士和琴仙,叫它們不必擔心有損湖泊國的任何事物。
水說道:“這首外鄉來的曲子,打動了我們。告訴我們遠大的使命。我們湖泊國的步伐,將會向更遙遠的宇宙邁進!”
“好!”眾聲鼎沸,歡呼聲此起彼伏!
龜博士笑了,然後坐了下來。
琴仙歇了一會兒,她接著彈起了讓人心情和緩的音樂。在這十分輕吻的樂聲中,眾生重新安靜了下來。聽著優雅的旋律,平和中堅定自己的信念。人們仰望天空,在更遙遠的宇宙,生命可以終結,但信義將會永恆。他鄉等待著這裡的人們,希望他們的步伐前往宇宙的世界裡。
在以後的日子裡,龜博士撰寫《史記》,完成自己的使命。
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