「高中」5.
姜知杳從前以為流言發酵需要的條件是貨真價實的曖昧。
但現在，她發現需要的僅僅只是一群無聊到連螞蟻搬家都覺得有意思的高三學子。
連從來不看言情小說的王天嬌都傳紙條問她跟遲盛是怎麼回事。
能是怎麼回事。
說話都不超過三句。
她懷疑遲盛連她叫什麼都不知道。
但這並不影響班裡人瞎起鬨。
老師上課點名，喊到遲盛，那些男生都會往她的方向看，偶爾課間，兩人在走廊遇見，雙方一句話沒講，周圍的人已經興奮到不行，要麼推搡他，要麼喊她的名字，偏偏還沒有人直白來問她究竟是怎麼回事，讓人壓根沒辦法澄清。
隨林在講臺上講著“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。”的含義。
她在王天嬌遞過來的紙條下面，裝傻回複：【我跟遲盛怎麼了？】
一張紙條根本不夠王天嬌發揮，然而等她寫完，下課鈴也正好響起，隨林還沒說下課，底下人已經合起了書本，一個個腦袋蔫巴地趴了下去。
隨林用教案敲講臺，讓大家坐好先別急著睡，王志強以為她要分組，彈簧一樣迅速直起腰坐得筆直，哪知道等了半天就等到讓人崩潰的語文作業，他又癱了回去。
“合理嗎？”他在課桌上哀嚎：“卷子都要把我埋了，每天這麼多作業，真的有人能做完嗎？”
“能啊。”他同桌說：“班長、學委、老黃，這幾個不都行？”
說到班長，王志強轉身，正好看見姜知杳邊看紙條邊看遲盛的畫面。
他把這個機密一路帶到操場。
站在籃球架下，沖調整著腕帶的少年說：“這次真不是開玩笑，她上課都偷偷看你呢，被我看了個正著！”
遲盛沒搭腔，倒是體育委員關楚迎嘖了一聲：“你情報什麼時候準過？你之前還說王天嬌喜歡我呢，結果人家只想揍我。”
“這能是一回事兒？她想揍你那是你欠揍，你看看咱們盛，多清純的長相、多完美的身高、多光滑的小腦！”
遲盛剛拎起冒冷氣的可樂，正要喝，聽見這話冷著臉打斷他：“你有病？”
“真有情況！”王志強是全班最相信姜知杳對遲盛有好感的那個，說不清楚原因，就感覺不對勁，他將這命名為男人的第六感，用盡了對比法向遲盛闡述姜知杳對他和對別人的不同。
遲盛原本沒在聽，奈何王志強這人話是真多，忍不住就入了耳。
但是聽著聽著發現不對，什麼叫做她對誰都很好、對誰都一視同仁，但偶爾聽見老師點他的名會流露出異樣的眼光，又什麼叫做她身邊全是成績好的，頭一次被學習不好的英雄救美，産生異樣的情愫簡直不能更正常。
他不由得問王志強：“你見縫插針找機會罵我是吧？”
王志強拒不承認：“我是那樣的人？你就說我說的有道理沒？”
有個屁。
遲盛直白道：“有病就去治。”
王志強不依不饒：“不信你往那邊看。”
女生隊伍在體育樓屋簷下的陰涼處測跳遠，姜知杳紮著馬尾辮，拿著本子正在幫老師記跳遠成績，老師一轉身，剛跳完的女生就悄悄往前挪，拱著手拜託她放水，她將不停吹向睫毛的額發撥開，拿著本的手偷偷比了個ok的手勢，表示自己知道。
